摄像工作总结5篇 一个摄像的工作总结
通过写工作总结，我们可以清楚地认识到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编分享的摄像工作总结5篇 一个摄像的工作总结，欢迎参阅。
摄像是一门用光的艺术，光影交织中体味摄像百味，少一点点遗憾，少一点点不足，摄像在一次次升华中进步。要想拍好东西，想欣赏美，就要学会发现美，创造美。本次实习是期待已久的，大家早就想拍点东西来记录自己的大学生活，所以大家都很激动。由于工作量太大，摄像实习是与小组成员共同完成的。
实习目的及要求
摄像实习的目的是通过亲自动手实践，结合课堂中老师所讲的理论知识，把理论和实践相结合，经过不断的练习和不停的尝试，从而提高学生的摄像技巧，力求做到技术与艺术的和谐统一，创作出优秀的影视作品。
完成短剧的构思，脚本的撰写，拍摄角度，及演员走位，并完成拍摄。然后进行后期加工，配上字幕，音效，特效，完成作品。
实习内容
摄像实习，首先要掌握数码相机的基本性能。运用课堂所学习的知识，理论与实践相结合，从而训练学生的构图能力和对光线的控制能力以及各种不同的拍摄方法和拍摄技巧。掌握摄像机的使用方法，小组成员共同完成一个介绍哈尔滨景点的拍摄任务。
时间安排：
前两周大家选出自己要拍的题材，并搜集资料，完成脚本的撰写。然后根据脚本内容，去实地进行拍摄。我们选得是旅游介绍类的题材，主要景点有中央大街，博物馆，防洪纪念塔，老道外，关东古巷等。
最后一周大家根据所拍的素材进行编辑，配音，加字幕，完成作品。实习结果：
在摄像课中，老师也强调过用光在摄像中非常重要，可是并没有体会到，也不知道该怎样正确的调光。可是在实践中，我真正的体会到了光的重要性。不同的光源打在人物身上，效果是完全不同的。比如侧面光会使人更有立体感，背光会使人有一种幻想的感觉。当我能够拿着相机去外面拍摄时，我迫切的想拍出自己预想中的外景。自己也特别注意拍摄中的问题，将光圈，快门速度和光结合起来，但结果却并不完美，才发现原来理论与实践之间的巨大差别。最后自己依据老师课堂上所讲的再结合现实确定了要如何拍摄
首先是突出主体。只有照片突出了主体，观看者才知道你拍的是什么，想要表达一种怎样的思想或意境。其次是视觉平衡。就是你所拍的短片然人看起来舒服，无论是景物，色彩都要讲究平衡。最后就是虚实结合了。这次哈尔滨市内的摄像实习中我明白了应该怎样拍摄出好作品和如何欣赏作品：
1、欣赏所有你拍作品；
2、留心你在摄像时所思所想；
3、同其他有才艺的摄像家交流；
4、用心观察后，才开始正式拍摄，你要摄像地方
5、找出你自己的风格；
6、构思多一点，按快门少一点；
7、打破固定的摄像方法与技巧；
8、“nice shot”是不负责任的评论；
9、限制数量，提高质量；
10 、尽量避免软件的后期修改；
11、了解与熟悉你的相机；
12、重新访问你已经拍摄过的地方；
13、总是会有人不喜欢你的作品的；
14、总是在日出（日落）前半小时准备好装备；；
15、摄像是你精神的另一种表示
在拍摄的过程中，摄像者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起，在动态中加入个人意图和技法来表达一定的含义，赋予一定的形式感和艺术气息的摄像。摄像的艺术性不可忽视，好的摄像作品必须要高雅的艺术情趣，这样才会得到艺术爱好者的共鸣，摄像现在已经不是单纯的记实工具，更是一种艺术手段。
大自然的一切物体都是摄像者的题材选择内容，万物皆有灵性，而人作为万物之灵长，宇宙之精华，对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利，但是和平的友好交流还是可以进行的；一切景物皆可以由摄像者自由选取和重新组合，只要是自然界的物体都是景物摄像的对象。但是一幅优秀的摄像作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体，不管多诱人，都要估计一下它在这幅作品中起什麽作用，整幅作品的目的是什麽。不然乱无目的地胡拍，好的作品会很少，浪费电量。
在有了对一处景物的构思之后，摄像者的任务是找出可以产生另人满意的构图，将景物彼此之间以及与背景之间的关系进行协调安排，各个环节都不能粗心大意。在拍摄好短片之后，后期的剪裁、较色也是很重要的，也要引起拍摄者的关注。自然界的光源并不是完美无缺的，还需要作者手工调整一下，这样作品才会完美。
新手在摄像中容易出现的一个错误就是：喜欢用远景，将过多的背景放在画面中，导致主次不分。看到眼里的花花草草就爱不释手，恨不得都拍摄进来，生怕有漏掉的地方，主体人物倒成了花草的点缀，看上去像一个风景片。拍摄录像片应该多采用近景乃至特写镜头，把主角突出出来，人物丰富的表情才会清晰可见。
影视后期制作是短片成品的重中之重，通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影，都希望能乐在其中并有所贡献。现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧，在实习过程中，我目睹了后期编辑的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事。
我们应当熟悉规则、学会运用规则，活学活用，顺势而为，切不可盲目听从一般的陈规旧套。如果我们只知道刻板地去运用“规则”，那么我们的作品就会显得呆板生硬，失去美感。
摄像也是一种艺术创作，而艺术是有规则但更无规则的。所谓的构图规则，只是摄像创作的基础套餐，并不能代表一切。就像画画一样，好的作品是脱胎于规则但不拘泥于规则的。摄像构图的最后一条规则就是要打破一切常规、打破一切束缚、反对一切戒条，这样创作出的作品才会有生命力。
这一次的实习就这样结束了，三周的时间既是充实的又是苦涩的，但我从中学到不不只是摄像机、单反相机拍摄时的运用，更学会了团队精神，学会了合作，明白了只有所有人全部向前看就没有无法完成的任务。我想这才是我实习中最大的收获吧！
一、按工作量要求承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势和宣传任务的要求、提出选题计划。
二、广泛开辟新闻源、熟悉和掌握学校情况、并与兼职记者和通讯员建立起密切联系、发挥其主观能动性和积极性。
三、文稿、图像送交责任编辑和图像编辑前应做好的工作：
1、自己所撰写的稿件事实材料已核对无误、应当审核的稿件有
关人员已经审阅并签字；
2、图像已编辑完或拍摄素材已检查无误、并注明同期声、道、
所用素材带子及拍摄人员；
3、对其他记者、通讯员的新闻稿件初步编写提出修改意见；
4、协同图编或文编完成同期声(采访)新闻的合成。
四、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护、未经部长及以上领导批准不准私自外借设备、设备借出及归还都应及时进行登记、对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出计划。如在工作过程中发生机器损毁应及时向部门领导予以汇报。
五、积极承担电视台的台内事务。
六、认真完成台长交办的其它任务。
一、我过去所出现的错误：
（放在最显眼的位置以警示和提醒自己）
1在工作中主动性不够强，虽然我很积极的去电视中心，但涉及到具体的问题时我发现我常常落在别人后边，不是我不想学，我想学的愿望并不比别人弱，但每次到学长讲东西时我就被糊里糊涂的给挤到后边了。因此我虽然很认真的听，但有时却会忽略某个关键的问题，以至于在那次。。视频时出现了错误，比如。。的快捷方式、。。前是否检查了编辑视频的格式、是否检查了储存路径、别忘了最后的保存，如此多的问题我无法忘记。也不应该忘记，我要时刻铭记，用它来督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的团体里还不优秀，甚至可以说处于劣势，所以我必须努力，不为别的就为发展自己的爱好这一个。由就已足够，更别说借此我还可以锻炼和提高自己的工作能力和工作资本。也许是太紧张了，但这不应该成为借口，也不能成为借口，毕竟它属于我自身的心理素质问题。以后我一定会去积极认真的做好每一件事，从新调。好我的心态，提高自己的心理素质和应变能力，把事情做到前边。以便于能更好的去理解、学习和掌握学长们教的知识。
2、对一些工作的具体细节还不了解，比如上周五我因有事不能到中心区学习了，就跟三丰学长口头请了个假，而忘了问一下是否需要一个书面请假条。这是我的工作失误，以后我会更加细心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具体细节比如请假，设备的使用、连接、出勤使用登记情况等等。把事情问清了，做到心中有数，然后再认真的做自己所承担的任务。做着也就事半功倍了。
以上是我印象最深的两个问题，还有很多问题有我已经发现的和没发现的，已发现的我会谨记并时刻注意，是自己不再犯同样的错误，还有其他很多我没有察觉到的问题，我会继续发现自己的问题，并努力的去改正它。也希望学长对我工作上做的不好的事情加以指点，以便我能及时的改正。
二、我在中心的感觉及成长：
在进中心前我试过很多组织，也在里边待了一段时间，虽然经常在忙，但每次停下来静静地想一下，感觉还是空空的，没有一种实实在在的充实感，可在中心里的这段时间感觉完全不同，那是一种十分愉快和充实的满足感，这是以前所没有感觉到的。一是因为这是我兴趣的所在，二是因为我真真正正的学到了很多东西，也知道和了解了很多以前不知道的东西。我觉得这就很有价值，不但锻炼了自己的处世办事能力，也提高了自己以后生存的实力和生活的情趣。我会很努力认真的对待这份工作，虽然以后还是一个难以预料的结果，但不管结果怎样，在这个快乐而又充实的过程中，我已经得到了很多以前从未知道的知识。从现在对视频编辑的一无所知到对视频编辑的初步了解，再到以后的熟练掌握，和在以后的学习中生身体素质，办事能力等各方面的提高等等这一系列的过程。这是一个令我期待的过程，我知道这不是一个简简单单的问题，它需要的不仅仅是兴趣爱好，它更需要认真耐心，没有耐心，连基本的工作你都无法完成。这不是说说就算了的问题，我会用我的行动去证明。
三、对以后工作的想法；
1、克服自己不爱说话的毛病，积极主动的去学习和争取机。
2、除了上课时间，尽量都去中心，只要勤学我想我一定会进步的。
3、以后多注意点关于细节的东西，比如礼貌、习惯、设备仪器的使用、规章制度。
4、多学点其他的软件，只要对专业和在中心工作有用的东东。
5、多多融会贯通，从各个方面来提升自己，学会理论与实际的结合，灵活运用自己所掌握的知识。
6、学一点实用的应用文体，继续看更多的.书，发挥一下自己喜欢看书的习惯，充实一下自己，以便自己写的东西更加赏心悦目、更加条。化、清晰化、条。化。
四、对电视中心的建议：
1、我希望各位学长能多和我们交流，不但要和我们群体性的交流，有可能和有必要的话也可以单个交流。在交流或聊天中，我们能知道自己的不足和学到很多我们不知道的东西。
2、在学长们拍东西或制作东西时，经常带我们去，这样在工作中的细节我们将会更加深刻的理解。也加快了我们在习惯中心工作的的进程，更有利于我们的理解和运用，同时也缩短了中心的培训时间减少了学长们的工作量，提高了工作效率。为我们中心省下更多的空余时间为以后的发展做准备。
3、平常没什么学校要拍的东西时，学长可以带领我们拍点东西，然后制作出来上传到大型网站上，不管能不能获奖，起码宣传了我们电视中心的这个牌子，增强了我们学生电视中心在网络上的影响力，为以后的发展打好一个品牌基础。
暂时就想起了这么多，以后有什么好的建议我一定会及时向中心提出。
一、实习目的
1、基本了解使用和维护摄影机;
2、基本掌握了社会新闻的采写
3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，争取可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。老师每次安排的采访任务要顺利完成。
二、实习单位
吉县广播电视台
吉县电视台成立于1970年。作为吉县重要的新闻媒体，承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。近年来，吉县电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升，前后期全部实现数字化、网络化，每年承担了大量的直、录播任务。
三、实习内容
了解电视节目制作过程、电视台的结构及功能，理解新闻理念在实践中的应用，主要深入实践，了解记者这一个行业，记者需要着怎样的素质，怎样与被采访对象沟通，怎样让新闻真实的呈现给受众，怎样去做新闻。
1、撰写新闻稿
在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。稿子它是由口导(主持人说的话，起到提起下文内容的作用，也是新闻事实的陈述，时间地点人物事件同样不可少，事实上体现的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人员说的话，主要配合接下来画面中的同期声来设置的，也可以说是引出被采访者的话语)、同期声(被采访者回答的话语，声像同步)、编后语(主要是起承上启下的作用，对上面的事件进行总结和点评，再引出下一个话题)组成，与真正的新闻稿不同的是，它是把新闻融入到了节目语言中，但都还在新闻这个范畴。对于我这样一个初学者，当然先是看样本，一边看一边思考他为什么这样写，这么写到底有什么目的，从模仿开始，一步一步地跟进。有时候可能还会遇到点小麻烦，比如，我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。因为这个稿子写法很灵活，所以在我还并不是很明白每个小段的作用时，就会感到疑惑，为什么两份稿子有这种差别呢。最后在请教老师后我明白了，其实这个变化是根据编者的想法走的，可以灵活多变，而不是硬走一条道路。
2、采访与拍摄
在了解了写法之后，就是实战阶段了。我的实战就是跟记者们去跑新闻，我们到各个地方去采访。提着摄像机，拿着新闻用具，就直奔目的地，由于我还不会用摄像机，所以就只做一些记录，比如某某人的身份，事件的关键词，时间地点人物等，还有一些重要的数据，以便于后面在编辑的过程中间给编辑人员提供方便。我自己不仅仅要写一些东西，还要认真观察我的实习老师是怎样运用镜头来拍摄新闻的，出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。就比如：如何端的稳，使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后，老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。比如为了体现新闻的真实感这个目的，在拍摄上就有很多讲究的地方，白平衡有没有调好，在不同的光线下调到什么程度最好;拍摄的时候"稳准平匀"的要领把握好;采访时焦距应该怎样，需不需要跟焦;镜头的前焦点与后焦点的距离的把握;采访时，切忌出现被采访者的半个部位，我采访时角度怎样才合适等等，都是要讲究和必须拿捏好的。这样你拍出来的新闻才真实，才可信。在采访中还有一个问题也是要注意的，就是采访者问的问题要精准，我需要被采访者回答什么，就用最明白的语言说明，不要提出的问题让被采访者理解有误差，切忌的是问题大而空，尽量小角度提问，被采访者回答起来也容易不易答偏，这需要采访者在提问技巧上下功夫。
实习时最累也最有趣的事情就是下乡跑新闻，俗话说，新闻是跑出来的，一点不假，没有实际走访，就不会有准确详实的材料，更不必谈新闻的真实性和新鲜性，但切身采访后写的新闻稿件就存在一个质量的问题，这就得看记者剖析问题的角度和记者的综合素质。敏锐的观察力和灵活的思维使师傅的稿件获得了领导的赞赏，采访过程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就变得呆板了，媒介的意义也就有待商榷了。每一次采访，积累点自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不独到，哪怕是偏颇的，这都不重要，重要的是，你的思维在丰富，你的经验在丰富，既灵活又求实的思维在慢慢被培养。
四、实习收获
实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。通过这次的实习我发现自己还存在着不少问题，不仅仅是动手能力不足，相关的电视新闻类的专业知识也比较欠缺，在学校学习时涉及的面太窄，学到的知识太单一，而且没有形成一个很好的体系。联系实际的能力比较差，课本上得到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己，不断提高自己的能力和相关的理论以及实践知识，为将来的就业打好坚实的基础。
实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。
摄像实习工作总结4
本学期的最后一周，我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。
通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加强摄影测量学的基本技能训练，培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。
我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案，大大改变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D 测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和GIS 提供了基础数据，是3S 集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。
本次实习是采用VirtuoZo数字摄影测量系统(教学版)，实习目的：了解数字摄影测 量系统，掌握操作过程。实习主要内容：
1、数据准备，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、 控制点分布等;
2、建立测区、设置测区参数;
3、建立模型、设置模型参数;
4、模型定向，包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。 其基本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM生成、DOM及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量，了解并能够理论与实际相联系，解决实际生产中的问题。 在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写K平均区域分割程序，其基本原理是将图像初步分成K个区域，计算每个区域的灰度平均值，将图像中每一像素分别与K个区域灰度平均值进行比较，差值最小的区域与该像素最为接近，该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成，重新计算每个区域的灰度平均值，重复上述比较。
K-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值就重新计算一次，经过多次迭代，使区域灰度平均值趋于稳定。
K平均区域分割算法步骤：
(1)任意选择K个初始区域，计算每个区域的灰度平均值。
(2)使用最小距离判别准则，将图像全部像素分配给K类区域;
(3)用步骤(2)分类结果，重新计算各区域灰度平均值，并以此作为新的区域均值;
(4)比较两次区域均值之差，若小于某一阈值，则类中心稳定，终止算法;否则返回步骤(2)。
参数设定：图像初始分割区域数 K=2x2，两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写与调试图像K平均区域分割程序，输入图像名：‘eight.tif’。
完成以上步骤后，我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间，但我学到了很多东西，让我更加深刻的了解了摄影测量学，把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前，希望以后还会有这样的实习。
摄像记者、你准备好了吗？
电视记者、一般分出镜记者和摄像记者两种。出镜记者要求高、因为在镜头前露面、把自己置于“光天化日”之下、人们就会品头论足、所以这一类记者必须懂得自律、丝毫不能出错、否则就成了观众批评的靶子。摄像记者则不然、他的真实水平一般观众看不到、因为他站在镜头的后面；而电视画面又是动态形式、观众还没来得及看清楚、就换成另一幅画面了。所以人们看电视往往只顾及看内容、至于这些镜头是谁拍的、镜头质量怎么样、一般不会深究。
其实、业内对电视摄像记者的水平、还是有许多衡量标准的、比如技术标准、思想标准等。而摄像记者要符合这些标准、还须经过一段时间的职业准备。本文只谈谈其中的“职业品格”问题。
一、勇敢。
一名合格的电视摄像记者、首先应当“勇”字当头、吃苦耐劳、富于牺牲精神。因为在实际工作中、摄像记者没有出镜记者风光、却比出镜记者辛苦。风里来雨里去、项严寒冒酷暑、披星戴月、甚至个人生死置之度外、都是摄像记者的必备课。
1995年6月、中央电视台《焦点访谈》的摄像记者朱邦录在南京拍摄纪念抗日战争50周年的节目时、室外温度为摄氏38度、朱邦录的手臂因为长时间暴晒而灼起水泡。然而为了保护设备、他把采访单位提供给他遮阳、擦汗用的大毛巾、披在了摄像机机身上、自己却顶着烈日继续工作。
20xx年9月2日、为了拍摄大型电视系列纪录片《寻找远去的家园》的空中镜头、香港凤凰卫视中文台副台长、摄像记者赵群力、乘坐一架超轻型蜜蜂3C飞机、前往温州市永嘉县楠溪江及古村落的大学村执行拍摄任务、不幸发生坠机事故、遇难身亡。赵群力是在和平环境中献出的生命、至于在战争环境中牺牲的摄像记者、就更多了。
勇敢的另一面、是敢于直面现实。电视靠镜头说话、你拍到好镜头、节目就做的深刻、拍不到好镜头、节目的思想性就会削弱。而在中国、电视记者往往肩负着推动国家法制进程的使命。法律尚未涉及的社会领域、常常需要记者们去报道和曝光、以此对建立健全这方面的法律法规、起到推动作用。但要做到这一点、就须付出代价。
中央电视台《焦点访谈》的摄像记者、为了反映社会丑恶现象、便常常与各种不法之徒周旋。他们除了正常拍摄以外、还经常使用“隐藏”拍摄的方式、将各种丑恶的社会现象公布于众。做这类事很冒险、记者们常常需要“深入虎穴”、险象丛生。这对于记者来说、的确是个考验、但关键时刻也能看出记者坚强勇敢的职业品格。
二、敏锐。
敏锐有两种含义。一是快拍、勤拍。摄像记者不能偷赖、每到一个地方采访、你要比出镜记者更忙、更紧张。会摄像的记者、在采访现场常常先开机、后关机。只有这样、你才能捕捉到精彩而生动的细节镜头。
1999年、中央电视台《焦点访谈》播出《违法乱纪乱收乱罚》的节目、反映山东省微山县工商局目无法纪、乱收乱罚的事件。记者采访此事时、正值一位被处罚者到工商局说理、在局长张存港的授意下、保安人员就在工商局门口对这位上访者大打出手。此时、摄像记者正在楼上等待采访张存港、听到外面喧哗、扛着摄像机就跑到楼顶、把保安打人的镜头拍了下来。尽管从业务的角度看、这组镜头拍得并不完美、但它具有真实性和震憾力、让观众难以忘怀。由于摄像记者抓拍了很多现场感很强的镜头、为这一期节目提供了强有力的画面支撑。
敏锐还有一个含义、就是敏于发现。摄像记者与出镜记者的目的是一致的、都想让节目做得既深刻又好看。但要做到这一点、摄像记者除了技术上要有过硬的本领外、还要能够抓拍到具有思想内涵的画面。一句话、你要学会发现有意味和表现力强的电视画面。业内人都知道、在新闻采访的紧急情况下、摄像记者首先考虑的问题、是留下影像、而不是画面的质量。也就是说、只要发现有用的精彩画面、你不妨用最快的速度把它拍下来。
比如《焦点访谈》栏目曾做过一期反映基层非法收购棉花的节目、在采访的过程中、当地的非法棉花加工点事先知道记者要去、就把棉花藏了起来、连机器都打扫得干干净净。记者走到办公室、看到茶杯还是热的、还有一件没来得及穿的衣服、说明这里的人是仓皇离去的、于是摄像记者当即把这些拍了下来。之后在院里又碰到几位工人、他们说是来玩的、但头上还挂着棉花的飞絮、说明这里刚刚生产过、于是摄像记者又把他们头上的棉絮拍了下来。这些镜头在后期编辑中都用上了、它使节目深刻了许多、具有不容辩驳的事实力量、也增加了节目的思想性。
三、精湛。
如果说摄像记者的前两种品格、是针对思想而言的、那么精湛的品格、就是对摄像记者的技术提出的要求了。
所谓精湛、首先是让镜头符合技术标准。这本应是电视记者的份内事、但今天我们在电视上所看到的画面、常常会出现构图、采光、推拉摇移、起幅落幅、乃至水平线平不平的问题。多半摄像记者外出采访不带三角架；没有三角架的画面、镜头拍得总是摇摇晃晃。记者采访当然可以不带三角架、但那是在紧急情况下。而在我们这样的现实环境中、记者却很少会遇到“紧急情况”。所以、要想当一名合格的摄像记者、最基本的东西、是先用三角架拍稳每一个镜头；然后再讲究点画面的艺术性、让镜头富于美感；再就是遵守摄像机的操作程序、勤校白平衡、多录一些有用的现场音响、以备后期编辑之用。总之、要让你的镜头看上去有一定的技术含量。
精湛的另一层含义、是有艺术追求。这种要求是比技术要求更高。许多新闻纪录片的记者、都具备这种职业品格。他们为了拍到好镜头、常常在拍摄现场耐心守候很长时间、因此、其作品中的画面都有着很高的艺术性、有些镜头之美、甚至超出我们的想象。
四川电视台有个纪录片记者叫王海兵、他的《藏北人家》、《深山船家》、《山里人家》等纪录片作品、都曾获得过海内外大奖。作品之所以受青睐、其中一个原因就是镜头拍得美、拍得耐人寻味。为了获取这些镜头、他经年累月泡在大山深处、寻找拍摄的最佳良机。因此、在他的作品中、你几乎找不到画面的瑕疵。
四、融洽。
融洽的第一点、是团队意识。有些电视节目组外出采访时、阵容强大、门类齐全、策划、编导、出镜记者、摄像记者、录音、照明、制片、司机、浩浩荡荡一大批人。摄像记者在里面是很重要的一员。因为、镜头是否有足够的的信息量、是否能打动观众、是否体现美感、是否有足够的数量供编导在编辑时选用、都取决于摄像记者的工作态度与工作质量、所以他在摄制队伍中举足轻重。然而一个节目做成功、因素又不全在摄像记者、其他人同样需要付出努力。比如、你要从行驶的汽车里拍“移摄”镜头、司机能否把车速开匀、也是保证镜头质量的一个重要环节、这说明司机的技术和工作责任心、也是摄像记者拍好镜头的部分因素。实际上、每一期电视节目能否获成功、摄制组每一个成员的努力都很重要、这就是团队精神。而摄像记者要拍到好镜头、也得依赖这种团队精神。正是这个原因、有经验的摄制组在一起做节目的时候、总是和大家一起策划方案、一起努力工作、一起总结经验。
融洽的第二个方面、就是理解。说这个问题、是想让摄像记者明白自己在摄制组的角色和作用、以便更好地体现团队精神。尽管我们反复说摄像记者的工作非常重要、但在以编导为中心的摄制队伍中、他最终仍是服从的角色。这个服从、其实是节目意图的服从、但它往往体现在服从编导（或出镜头记者）的指挥上面。之所以要这样做、是求得大家保持一致的工作方向、让每个人都明确、我需要做什么事、怎样才能使节目更好、更出色。当然、服从的前提是理解、也就是说、摄像记者投入工作的第一件事、就需要明确我该做什么、我应当怎么做。心中有了意图、工作的效率就高、工作的质量就好。当然、摄像记者对节目的理解、也不是被动的理解、而是要在理解的基础上、尽量发挥其主观能动性、一方面执行节目的意图、另一方面还要有所发现、有所突破。前面介绍的一些摄像记者、之所以能拍到精彩的细节镜头、就是发挥了这方面的作用。
五、责任。
摄像记者的责任、上面已谈到一些、这里说它的另一层含义。
首先、要把镜头当史料拍。说到史料、我们首先会想到档案馆或博物馆里的书本和报刊。其实再过若干年、摄像记者现在拍摄的电视画面、也就成了史料。未来的历史、很可能就是一部活的影像历史。当年新闻前辈们为报刊进行采编时、谁都没有把自己笔下的东西看成是史料、但现在它们都成了历史研究的珍贵资料。所以、今天我们拍摄的这些镜头、其实就是后人研究我们这个时代的活的影像资料。倘若后人看到的、都是些不合格的电视镜头、那我们除了汗颜、再说后悔都没有用。所以、为了给未来留下好的影像、我们现在就要高质量地把电视画面当史料来拍。这是责任。
其次、让所有的镜头降低成本。今天的电视已经成为产业。要做强做大这个产业、必须学会处理成本和利润的关系、在尽可能低投入的情况下、实现利润的最大化。而这、也是摄像记者应该面对的问题。我们都知道、你拍摄的镜头质量越差、报废率就越高、它的成本也就越大。反之、镜头的质量越好、使用率就越高、成本也就能降下来。现在、一些电视台为了降低拍摄成本、甚至建立了镜头资料库、将质量好的镜头素材入库储存、以便同一镜头多处使用。所以、为了多拍一些高质量的镜头入库、也为了在镜头拍摄中减少浪费、记者们还须认真再认真、努力再努力。这也是一种责任。