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期末考试前的复习计划【通用13篇】

2023-07-01 13:05:50工作计划

期末考试前的复习计划【通用13篇】

  【导语】在期末考试即将来临之际,制定一份合理的复习计划是我们迈向成功的关键。下面是热心网友“jiaozhizhongtan”分享的期末考试前的复习计划(共13篇),以供借鉴。

期末考试前的复习计划

期末考试前一周复习计划 篇1

  转眼临近期末,各学科都进入了紧张的复习阶段,为了更好的提高美术学科的复习效率,现制定复习计划如下:

  一、指导思想

  根据新课程标准的要求,促进学习全面发展,改进教师的教学,结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合探究四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法,激发他们的创造精神,形成基本的美术素养。

  二、复习目标

  1、对一学期的知识与技能进行梳理,巩固知识,掌握方法。

  2、指导学生正确的学习方法,学会系统地归纳整理知识,提高艺术的表现能力。

  3、进一步提高学生学习美术的兴趣,促其审美能力的发展。

  三、复习内容

  1、了解本学期中外优秀作品的出处,知道作品的国籍、画种和作者;

  2、知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。

  3、知道设计创作的基本步骤。让学生常试用不同工具,用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。让学生学会自己创作一些美术作品。

  4、掌握基本的陶泥技法,知道四种不同的技法术语。

  四、复习措施

  1、根据新课标和大纲要求,掌握尺度,了解各课重难点。

  2、分析学情,认真上好复习课。

  3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。

  4、了解学生的知识漏洞,分析学生的知识层次,使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的受到复习的效果。

  5、了解学生对期末考试的看法和态度,调动每一个学生的积极性,采用集中复习和自主复习相结合的方法。

  6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习,重点指导练习掌握簿弱的内容。

  7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业,在班级内展示,培养学生的审美能力并增强他们

期末考试复习学习计划 篇2

  这次的高一数学期末考试,是全市高中统考,试卷要拿到区里统改,并要进行全区排名。而为了做好复习迎考工作,使备课组活动做到有目的、有步骤地进行,与城里的高中缩小差距,特制定如下复习计划:

  一、指导思想

  做好高一数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。高一数学期末复习应达到以下目的:

  (1)使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体,这样更利于学生理解;

  (2)少讲多练,巩固基本技能;

  (3)抓好方法教学,归纳、总结解题方法;

  (4)做好综合题训练,亦要提高学生综合运用知识分析问题的能力。

  二、 明确复习范围及重点

  范围:必修1与必修4

  重点:必修1:函数的基本性质,指数函数,对数函数;必修4:三角函数,平面向量。

  三、复习要求

  1、重点复习掌握核心概念、基础知识、强调作图、解题规范;

  2、围绕综合卷加强对差生的个别辅导、面批,争取提高合格率。

  四、复习要点:

  掌握各章知识结构和要点、知识点、澄清概念、解决疑难问题。

  习题归类,解题思路、方法,从解题中对知识加深理解、掌握,提高分析问题,解决问题的能力

  五、具体课时安排

  由于教学时间紧,按照计划估计要到12月31号才能结束新课,复习时间大约8天左右,巩固练习主要是让学生在课下完成,上课讲评。具体安排如下:

  20xx年元月1日前结束新课;

  2日——6日复习必修1:集合(1天)、函数(2天);

  7日——8日复习必修4:三角函数(1天)、平面向量(1天);9日——10日必修1、4综合训练。

  六、复习方法

  1、根据学生的薄弱点,有针对,有系统地设计4份复习案,其中集合与函数2份,三角函数与平面向量2份,综合训练试卷4份。

  2、利用星期二、五早读课时间对优生进行补短,主要是补基础知识,这方面要看学生基础知识有没有记住,记住了会不会应用,再找一些基本题让学生练。

  3、时间很紧,要求我们稳扎稳打,让每一节课都高效,每节课的导学案都当堂完成,晚自习让学生处理更多的典型题。

期末考试复习学习计划 篇3

  时间真的就像流水一样,一眨眼,就没了,我的初二学期就又要结束了,不得不感叹时间真是无情,我还没有享受完初二这下学期的生活,我就面临期末考试了。如今为了能够让期末语文考试顺利进行,我也做了一个语文期末的复习计划。复习计划如下:

  一、背记书上的笔记

  经历了一学期,语文课本书上已经写满了笔记,每天老师上课重点讲解的知识,都被我记在了课文旁边的角落,就是为了等待这一刻的到来,就是为了在期末考试前方便复习的。记在书上的知识点,是老师讲的重点,基本上考试考的就是这些。所以期末来临之前,我着重的去背诵这些笔记,反复的记笔记,直到自己觉得差不多了为止。因此本学期剩下的时间里,就把语文书上的笔记都尽量的背一遍,让自己有一个初次的印象,也是为方便更深层的记忆。

  二、把之前语文考试做错的题目再重新做一遍

  往前的考试,自己都会做错好些题,都是一些重复的,为了期末的时候不在做错,我决定把之前考试的卷子上的错题在单独拿出来做一遍,重新分析一遍自己当初做错的原因,看是否会在同一个地方做错。做这些反复出现的题型,而且还是自己常常做错的,会帮助自己加深同一题型的印象,做的多了,分析的多了,后面考试也就不至于拿不到分了。此前自己每一次考试总是有些题做不对,都是错在一个地方,这次一定要防止这种事情发生,也是为自己最后期末拿高分做准备。

  三、针对性的复习古诗词

  初中以来,古诗词在考试中的比例占的越来越重,这也是自己比较薄弱的一方面。初二这学期的语文书上要背的古诗词很多,但是又不一定全考完,因此为了能够押中题,只能去针对性的去记,全部记下来是来不及的了。所以我打算只背诵书中经典的诗句,既省时间,也能记得住一些。要知道诗词那么多篇,就算背完一遍也还是会忘,那不如就挑重点的背,刚好语文老师在讲解的时候也进行了重点诗句的标注,直接背就行。

  期末马上就要来了,我渐渐的也感到了有压力,但是我并不害怕,相信自己做好复习的准备,在期末的时候是一定可以拿到好的成绩的,我相信最后自己能自信进入考场,也能自信出考场。

期末复习计划 篇4

  我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

  复习计划如下:

  1、要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

  2、上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

  3、复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

  4、到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  5、应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

  6、在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

期末复习计划 篇5

一、复习内容:

  1、熟练掌握1——4单元重点词语的读音及写法。

  2、熟练背诵及默写会25、30课、课外古诗词、22、24、26、27重点古文。

  3、文言文会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象;会一些名句的翻译;会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。

  重点古文:

《桃花源记》(陶渊明)

《陋室铭》(刘禹锡)

《爱莲说》(周敦颐)

《三峡》(郦道元)

《记承天寺夜游》(苏轼)

  4、现代文重点要求:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题;会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。

(1)新闻知识点。

(2)环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。

(3)说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用,语言的特点。

  5、综合性学习:

(1)世界何时铸剑为犁(关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役;你对战争的评价和看法)。

(2)让世界充满爱(爱的歌曲;具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力)。

(3)说不尽的桥(桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等)。

(4)走上辩论台(主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方,你会怎样辩论)。

(5)莲文化的魅力(荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等)。

(6)怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法,以及怎样用电脑搜集资料)。

  6、名著导读,要求:

(1)熟记作者、主人公姓名。

(2)每本书至少掌握3个以上经典故事情节。

(3)对人物性格的把握和评价。

(4)这本书的主要内容和特色等。

  名著——《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》。

二、复习时间的安排:

  12月19日------1月4日

  1、充分利用早课时间把好基础知识的过关,主要包括:

(1)1——4单元重点词语的读音及写法。

(2)25、30课、课外古诗词的背诵与默写。

(3)22、24、26、27课重点古文的背诵与默写。

  2、利用好课堂上的时间,指导学生阅读的答题方法与技巧,落实记叙文、说明文、小说的一些知识点。引导学生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、经典故事情节、书的主要内容和特色等。

  3、进行四次基础知识与重点古文释词译句的小测试,每次只需15——20分钟,及时批改与讲评,督促学生牢固掌握。

  4、在1月3日进行一次综合基础知识测试,进行复习知识的查缺补漏。

  5、每天的语文作业主要让学生复习文言文。

三、复习资料:

  1、《资源与评价》上的单元测试的文段阅读训练、古文练习。

  2、《八年级上重点词语》(试卷2)

  3、《修改病句练习》(试卷1)

  4、综合性学习:课本P42、P89、P120、P159、P184、P210。

  5、名著阅读:课本P224、P234、P243。(试卷1)

  6、《文言文复习试卷》(试卷1——4)

  7、《期末综合测试》(2套)

期末考试复习计划 篇6

  20xx年06月07号 星期三 晴

  不知不觉中,我已经成为六年级的学生了。作为六年级的学生,你们打算怎么样追求梦想?怎样才能找到前途?怎样考江中。大学?你们考虑到了吗?你们计划好了吗?以下的,几点就是我的学习生活计划:

  A计划:加强努力学习。现在的提越来越难了,如果再不努力,那怎么行呢?所以我要加强努力学习。

  B计划:改掉以前的坏毛病。以前学前班到五年级的时候,每次老师布置作业时,稍微有一点点难我就不肯动脑筋,就拿同学的作业来抄了。怪不得考试总吃亏。这次我下定决心干掉这个坏毛病,把成绩赶上,重新走进新的学习生活。

  C计划:善于思考。善于思考就是用心理品质方面的,对照自己的心理活动。所以在课堂上我心必须思考老师提出的问题,这样才能提高我的学习水平。

  好了,我的小学计划已经分享出来了。我一定要好好学习,丰富多彩的六年级课程给我们提供新的学习机会,我一定要好好学习,重新走进新的学习生活。因为学是我们生活中十分重要的事情,学习是我们学生的学习之星。只要不断地付出努力,学习之星才会亮晶晶。

……

期末复习计划 篇7

一、指导思想:

  主抓基础,狠抓落实,努力提高学生的生物成绩。

二、复习目标:

  通过复习使学生在掌握课本基础知识的前提下,提升学生的理解能力和应对不同题型的能力,提高学生的学习成绩。

三、时间计划

  从12月23日到1月14日,共三周,每周共有生物课3节,其中周二周四下午各一节,晚自习1节在周四;其中周二周四下午的两节用于复习,周四晚上的一节用于检测,帮助学生查漏补缺。

四、具体做法:

  针对时间紧任务重,各学科都已进入总复习,而且学生基础较差,学生层次两级分化严重的情况,我将采用主抓基础,重在落实的方针进行复习。

  具体安排如下:本册生物共有三个单元,七大章,十八小节。

  我将其分为三个部分:第一部分:第十四章丰富多彩的生物世界(共四节)和第十五章生物多样性及其保护(共两节);本部分在12月23日至12月27日完成。

  第二部分:第十六章生命起源和生物进化(共四节)和第十七章动物的运动(共两节);本部分在12月30日至1月3日完成。

  第三部分:第十八章动物的行为(共两节)、第十九章生态系统(共两节)和第二十章生物圈是最大的生态系统(共两节)。本部分在1月6日至1月10日完成。

五、考前强化

  1月14日为周二,本节  生物课将对近三年来期末试卷中反映出的重点内容再予以重点说明,帮助学生在临阵之前把枪磨好,考出一个好成绩。

  精品学习网初中频道精心整理了八年级生物期末复习计划,希望能够帮助大家!

对期末考试的计划 篇8

  马上就要期末考试了,可是我怕期末考不好,因为在这学期里,我的语文考到90分,正是寥寥无几,我写了一个复习计划。

  1、可以放学回来,把作业写完,看一看课课通,把一些重要的知识,掌握在头脑之中,

  2、多做阅读,阅读一段一段的理解,把阅读题目仔仔细细的读一遍,再在文中找。

  3、去图书馆借一本好字好句,背一背,写作文的时候,把好词好句用上去

  4、上课认真听讲,老师讲的重要内容,把它记在语文书上,回家背下来。数学更要努力,数学要多做,尤其是判断题,更要多做,因为我的判断题,不会在草稿纸上理解一下,我希望我能养成多理解的习惯。应用题要仔细读,把一些重要的词圈下来,比方“多”“少”我们常常都会丢掉,扣分。

  我希望大家和我一起努力,期末考一个好分数。

中学生期末考试复习计划 篇9

  在这完美的时刻,期末就要来临了,迎着早晨的第一缕阳光,期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里,我设计了期末的复习计划。

  第一天,我要复习政治和数学。把政治的每一课都看一遍。数学尽量多做题。

  第二天,我要复习语文和历史。把历史从第一颗到此刻学的都复习一遍。语文把教师教的答题格式都背下来。

  第三天,我要复习英语和生物。把生物该背的都复习一下,英语要把语法错误都消灭掉。

  第四天,我要复习地理和数学。地理和生物是一样的复习方法。数学依旧多做题。

  第五天,我要把这几天复习的资料总结一遍。

  第六天-第十天我会依旧按照以上资料去复习。

  我必须会按照我的复习计划,努力复习。争取考上好成绩。

期末复习计划 篇10

  一、学情分析:

  我任教的是二(1)班,这个班共有学生53人,其中外地学生占33人。本班级在数学学习上主要存在以下问题:

  (1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;

  (2)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;

  (3)学生的学习自觉性还比较差;

  (4)学生的学习习惯还不够好,学习的积极性也不高;

  (5)学生独立审题的能力还有待加强训练.

  二、复习内容:

  表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计

  下面就各部分内容的复习作一简要说明。

  1.“表内除法”的复习。

  通过一学期的学习,学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题,分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决,同时,使学生能比较熟练地进行除法计算。

  2.“万以内数的认识”的复习。

  万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外,结合实际数据,使学生进一步明确准确数与近似数不同,知道近似数的作用,从而对数有更全面的认识。

  3.“万以内的加、减法”的复习。

  本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、减法有很多联系。因此,这部分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题,学生应能根据已学知识正确计算。学生可以选择自己喜欢的方法进行计算。另外,还要特别注意对学生估算意识的培养。

  4.“克和千克”的复习。

  这部分内容的重点是让学生能够形成对克和千克的观念,知道它们的作用,并能根据实际情况选择正确的单位。

  5.“图形与变换”的复习。

  本学期所学的图形(锐角和钝角)与变换(平移和旋转)都是实际情境中学习的。因此,复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述,加深对这些知识的认识。从而培养学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。

  6.“解决问题”的复习。

期末考试复习计划 篇11

  高一就要过去了,也要迎接期末考试的到来了,为了能够在期末考试取得好成绩,所以制定了自我的考前复习计划,期望按照自我定制的去执行。如此复习计划如下;

  复习分三个阶段走,一个一个阶段的进行,会比较好。首先,第一个阶段就是利用早自习的时间复习。早自习是用来做早读的额,气氛也会比较好,高一要背和记的东西很多,因为高一的学科比较多,九科里面占了一半以上的要去背,为了能在期末考试时不丢掉这些基本分值,所以在早自习是就努力的背书。一节课也是有比较长的时间,所以就不固定时间去背书了,一个科目读累了,就换个科目读,一堂课要充分利用起来,把能去背的东西都尽量去背和记,等到考试来的那一天,就也不会惊慌了,所有的知识点在经过长时间的记背,必须能有深刻的印象。

  第二阶段就是中午的时间,中午时间较短,所以就用来做一些简单的练习题,巩固一些基础的知识点。除了做些小练习,就是去把以前写的摘抄的错题看一遍,再去自我做一遍,把题型掌握好,在期末考试就不怕遇到相同题型不会做了。高一是个奠基学习基础的时光,中午的时间就不能错过,在短暂的时间里做些有效率的事情,会更加有利于考试。因为时间较短,所以能够用来练习做题的速度和准确率。打算每一天中午就这样去做题,我想等到考试那一天,必须能练习好。

  第三阶段就是利用晚上的时间去做难题,晚上时间很充足,这样就能仔细看题做题。晚上做题能更加仔细,这样跟中午就互补起来了,一个练习速度,一个练习细心。安排好晚上的每一个时间段,分配好做不一样科目的时间,这样就能到达锻炼不一样科目的做题效果了,增加做题经验,到期末考试那一天,就不会因为没有做好哪一科目而着急了。

  以上就是我的期末考试复习计划,我打算先按照这个计划进行,中间要是遇到特殊情景,再去做相应的调整。我相信只要制定好的计划,就必须能在考试时发挥自我最大的潜力,考取一个优秀的期末成绩,不仅仅到达自我的目标,更是让教师们满意。我相信自我能够成功的,也请教师们支持。

期末复习计划 篇12

  这个学期很快就要结束了,12月24日将要进行期末考试。还剩下两周的时间,我正在制定一个期末复习计划。主要内容如下:

  语文复习计划:把每篇课文都读一遍,要注意里面的一些重点,多听写生字词。该背诵的课文要会背,多做一些阅读理解,字一定要写的工整漂亮。

  数学复习计划:上课的时候认真听讲,回家多做数学题,及时批改并讲解。还有一些公式要背下来,要想数学考得好就是要多练,熟能生巧。

  英语复习计划:每篇课文的单词、句型都要会背诵、会默写,语法能够熟练背诵和运用;将学习过的单词句型运用到简单的对话中去,并在多做些练习。

  我的复习计划主要就是这些,我将按照复习计划认真执行,希望通过这段时间的努力,在这学期的期末考试中取得更好的成绩。

期末考试复习计划书 篇13

  要珍惜时间,合理安排时间。学期末所剩时间不多,学生除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,但不能无所收获。规定的复习任务,一定要保质保量的完成。不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

  要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

  要勤于思考,勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律。

  调整好自己的心态。不冷静的静下来,把期末考试放在一边,首先根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。这些都是高中期末考试备考复习计划。

  以上为高中期末考试备考复习计划相关介绍,复习时一定要多思考、多动笔,要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,找出知识内在的联系及规律。

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