家庭火灾逃生计划内容
【导语】本文是热心会员“uazxb828”整理的家庭火灾逃生计划内容（共6篇），供大家品鉴。
家庭火灾逃生计划
中心幼儿园 马煜颢 家长 马燕霞
在上级部门的指导要求下，我们家制定了相关的家庭火灾逃生计划。现将我们制定的家庭火灾发生的逃生方法与大家分享一下。
我家的家庭火灾逃生计划示意图
第一步：我家的平面图（如：上图）第二步：在图上标出所有可能的逃生出口
我们家里所有的房门、窗户、楼梯都标注在图上，这样能够让我们的家人对紧急情况下家里的逃生路线一目了然。同时，也没忘记标注住房周围的疏散楼梯，因为我们家住在多层住宅里面！第三步：我还为每个房间画出两条逃生路线
房门当然是每个房间的主要逃生出口。但是，如果房门被大火和浓烟封堵，我们就需要从另外一个逃生出口，例如窗户。所以，我一定要确保家里的窗户能够自如开启，并且家里的每个人都清楚知道逃生的路线。
第四步：重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员 在制定家庭火灾逃生计划时，考虑到紧急情况下家里需要帮助的爷爷和奶奶。这样的规划能够帮助我们在紧急情况下争取到关键的几分钟，甚至几秒钟！此外，火灾逃生时，我们还会大力敲一下邻居的房门，并关上自家的大门，以帮助邻居逃生和避免自家大火短时间殃及近邻。
第五步：在户外确定一个会合点
在做计划时，我们在外面确定了一个家里所有人都知道的逃生会合点，就是小区门口的宽敞地带！一旦火灾发生，我们全家的家庭成员都直接到那里集中，这样能够很快确定所有家庭成员是否全部成功逃生。
第六步：在户外给消防队打电话报警
在我们全家人安全逃生过程中，没有浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警！而是确定安全逃生后，应立即就用手机或者公共电话给消防队报警。第七步：演练火灾逃生计划
在整个逃生计划中，为了应对突发事件，我们家里的每个成员都要熟悉火灾逃生计划过程。我们家的全体家庭成员都在同一时间内试着从每个房间徒步走向逃生出口，这样做可以确定所有的逃生出口是否可以正常使用。并且计划在家里每年做 1 到 2 次这样的演练，一旦火灾真的发生，家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。
以上这七步就是我家设计的家庭火灾逃生计划！
火灾逃生计划和实施方案
第一步、家庭火灾逃生计划
为预防家庭火灾，家中应该常备四种消防工具。
1、小型灭火器：扑灭早期小火，二氧化碳灭火器或干粉灭火器最合适。
2、家用缓降器或逃生绳：有助于在遭遇火灾时从较高的楼层逃生。
3、手电筒：可以帮助人们在遭遇火灾断电的情况下，找到逃生的方向。
4、防烟、防毒面具：火灾会产生大量的有毒气体和浓烟，防毒面具可以帮助你安全地逃离。另附：家庭平面图。
以上四种消防器材是家庭消防必备的，根据自己的家庭状况我们还可以配置更齐全的消防器材，如逃生哨、消防斧、防火毯等。
第二步、家庭火灾活动实施方案
万一整栋楼或家里发生火灾，不要荒张，应该往哪条通道逃出、去哪里汇合思路必须清楚，明确在危机时刻家庭成员的职责分工，并记得撤离前的注意事项：
1、家中人员，首先拔打火警电话“119”，如尽可能关闭水、电、气的总阀门，切断危险源。
2、身居高楼层，带上头顶浸湿水的棉被或用湿毛巾捂着嘴，下蹬低头有序，不要拥挤，迅速通过安全生命通道路线，往楼梯间安全逃离到空旷地带为“三峡广场”，千万不要乘坐电楼。
3、如在逃离中有受伤的应立即送往附近的医院就医。
编制人彭义婷及家人！
家庭火灾逃生计划
1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线，并随时做好迅速撤离的准备。
2、平日应与家人预先模拟火灾预案，设想逃生途径及到约定会合地点。
3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法。
1.发生火灾时你应注意的事项?
1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。
3、切勿返入屋内取回贵重物品。
4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。2.灾害发生后应如何报案?
1、应保持镇定，拨打119电话。
2、述明详细灾害地点或附近目标。
3、简述灾情状况。
4、留下电话及地址以便进一步联系。3.火灾时无法逃离房间怎么办? 首先，应阻断明火和烟的侵入。关闭来火方向的门窗，并打开背火方向的门窗，但是不能打碎门窗的玻璃，因为如有烟气从外面进来，还要关窗防止窒息。
其次，弄湿室内一切东西。如在宾馆中，要打开浴室的排风扇，把床单、毛巾浸湿塞住门缝。用水将门窗、地面打湿，以降低温度。设法把门顶住，因为门外的热气流压力较大，可能把门顶开。如火在窗外燃烧就要扯下窗帘，移开一切易燃品，再向窗户上泼水。总之，要运用一切灭火器材与火搏斗，直到消防员赶到。
再次，利用阳台或扒住窗台翻出窗外，避开烟火的熏烤。混凝土的阳台耐火性很高，靠在阳台一角就可以避开楼内冲出的烟、火和热气流。阳台在室外，空气流通，烟很容易被吹散，也更便于呼救。4.逃生中如何避免火、烟之危害?
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。
2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。
4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。
5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。
5.火灾发生后如何防止烟流从门缝进来? 利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。6.当衣物著火时如何处置? 最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭
3D立体版
精密图纸版
《沙尘暴来袭》教学设计
甘肃省民勤县东关小学 雷俊霞 教学目标：
1、了解沙尘暴的成因及危害。
2、知道沙尘暴到来时的一些基本自我保护的常识
3、培养学生保护环境、加大绿化的意识。教学重点
能对沙尘暴具备基本的防范和自我保护意识。教学难点
学习怎样预防沙尘暴。教学准备
沙尘暴的视频、图片。教学过程
一、激情入境，揭示课题
1、你在生活中或电视上见过沙尘暴吗？(播放沙尘暴视频)沙尘暴给你留下什么印象？
2、师结合回答小结：沙尘暴给我们的生产生活带来了巨大的危害，今天我们就一起探究有关沙尘暴的问题。
3、揭题板书：沙尘暴来袭
二、新授
知识屋：什么是沙尘暴？
1、播放沙尘暴到来时的录像（大屏幕）：看完录像后你有什么感受？
2、沙尘暴发生时有什么现象？（风将地面尘沙吹起；空气中含有大量的沙子，空气相当混浊；车上、建筑物上、人的身上到处
落是的沙子；天气灰暗，看不见阳光，影响人的行走和交通，很容易造成交通事故……）
3、师讲解： 沙尘暴是指强风扬起地面的尘沙，使空气浑浊，水平能见度小于1千米的风沙现象。沙尘暴是我国西北地区、华北北部地区出现的强灾害性天气。（课件）知识屋：沙化，土地的悲伤
1、沙尘暴现象形成的原因
（1）沙尘暴形成的原因。（课件展示）（2）全班汇报：沙尘暴是怎样形成的？
沙尘暴形成有两个原因：自然因素和人为因素。其中自然因素有强风、沙源和不稳定的空气。人为因素有：过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地都会破坏地面植被，使土壤失去了植物的保护，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育。（课件）近年来，我国沙化面积增加、林地面积不断缩小、草场的不断退化，都向人们敲响了土地沙漠化的警钟。（课件）
沙尘暴会给人类带来哪些危害呢？(播放沙尘暴危害视频)（1）结合视频资料，学生分小组查阅自己准备的资料，在小组内归纳整理沙尘暴带来的危害。
（2）全班汇报： 沙尘暴会给人类带来哪些危害？
可造成房屋倒塌、交通供电受阻或中断、火灾、人畜伤亡等，污染自然环境，破坏作物生长，给国民经济建设和人民生命财产安全造成严重的损失和极大的危害。沙尘暴危害主要在以下几方面： ◆ 污染大气环境 ◆ 影响交通运输安全 ◆ 破坏作物生长 ◆引起火灾
（3）识别沙尘暴预警信号（课件展示）
沙尘暴预警信号分三级,分别以黄色、橙色、红色表示。技能站：沙尘天气防护
1、沙尘天气，我们应该怎样防护呢？（播放视频）
沙尘天气来时，我们要做好自我防护措施，以免受沙尘暴“洗礼”。（课件）
及时关闭门窗，必要时可用胶条对门窗进行密封。
减少出行，外出时配戴好口罩、纱巾、防风眼镜等。
由于能见度低，要特别注意交通安全。
行走时远离广告牌、大树或水边。
遭遇强烈沙尘暴，应立刻背对沙尘暴吹来的方向蹲下、捂住口鼻，并尽快撤回室内。
风沙天气，从室外进家后应洗脸漱口、清理鼻腔，最好再洗洗澡、换身衣服，以免身上的尘土飞扬，吸入呼吸道。
2、师：面对沙尘暴现象出现的次数越来越频繁、土地沙化现象越来越严重，我们应该做些什么？
（1）分小组讨论，并收集意见。
（2）全班汇报讨论。
（3）总结：植树造林，建立良好的生态屏障；将已经开垦成农田的土地还原成草地、山林，恢复生物保护带，在沙漠土带科学种树，建立生物屏障；有计划地发展畜牧业，不要过度放牧；提高人们的环保意识……
三、课堂小结
1、同学们今天所学的内容都记住了吗？谁来谈谈自己的收获？
2、师总结：每一位同学要增强安全防范意识，了解沙尘暴的危害，学会保护自己，安全出行。
四、技能训练检测（见课件）
五、课外实践:
1、做一份沙尘暴的预防及应急措施的手抄报；
2、写一份倡议书号召人们共同携手治理沙尘暴。板书设计
沙尘暴来袭 安全防范，自我保护
火灾逃生演练预案
一、指导思想
树立“安全第一”的科学理念，深入推进安全教育和防灾减灾应急演练工作，通过开展“安全教育进课堂，安全演练全覆盖”活动，进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力，保证教育教学工作正常有序开展。
二、工作原则
1.以人为本，快速反应，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害，充分发挥人的主观能动性，将应急救援工作纳入学校常规管理工作之中，建立重大事故的快速反应机制，保证人力、财力、处置等环节紧密衔接，及时妥善应付。
2.预防为主，平战结合。把应对突发事故的各项管理和日常管理相结合，加强基础工作。做好预案演练，提高防范意识，将预防和应急处置有机结合起来，有效控制危机，做到早发现，早报告，早解决，将突发事故造成的损失降到最低。
3.统一领导，分级负责。根据“谁主管，谁负责”的要求，学校校长是维护安全的第一负责人，具体工作由政教处组织实施。各班班主任负责组织学生。
三、领导机构及职责
1.领导机构：
组 长：王晋兵
副组长：王文平
成 员：各班班主任
2.学校职责：
①加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案制定的各项措施的落实。
②制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。
③认真搞好各项应急物质保障，强化管理，始终保持良好的战备状态。
④调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进安全稳定。
3.各楼道分工负责：
①北二楼东楼道口负责人：顾正中。
②北二楼西楼道口的负责人：赵李燕
③北一楼西楼口的负责人：潘天胜
④北一楼东楼口的负责人：成聪平
⑤东楼口负责人: 张晓迪
四、演练时间安排：
2021年11月11日上午二节课后
五、演练过程：
全体师生大院集中，政教王主任讲解演练程序要求及注意事项。
（一）、灭火演练
1.李鹏、梁鑫模拟着火情况。
2.现场灭火。
（二）逃生演练
1.政教王主任讲解逃生演练程序要求及注意事项。
①各班班主任本班负责安全及疏散技术指导。照相及通讯报道由张晓迪老师负责。李鹏负责发出警报。
②迅速有序
③模拟逼真
④强调安全
⑤班级教育
⑥演练后人人写心得。
2.警报声响（李鹏负责）过后，各班迅速从教室到大院集合，时间不能超过二分钟。
3.各班班主任负责本班学生安全疏散撤离。
4.学生到达场地后，班主任清点并汇报人数。由政教主任王文平总结讲话。
5.全体学生解散。学生分年级、分时段上厕，然后回教室上课。
2021、11
家庭火灾逃生演练
一、演练目的：通过火灾逃生演练，使全家人都能掌握火灾逃生的方法，熟悉逃生的线路，把灾害造成的损失减到最低。
二、演练主题：用智慧逃生，和危险说再见
三、逃生演练指挥：爸爸
组员：妈妈、我和弟弟妹妹
四、演练时间：
五、演练要求：
1、听从指挥，不要惊慌，动作敏捷；
2、按规定线路逃生。
六、演练程序： 此次演练分三种情况
A情况：爸爸首先发出火灾警报，然后在第一时间打“119”报警（说明自己的准确位置、起火原因、火势等），此时火势较小，爸爸拿起灭火器灭火，周时指挥妈妈带领我们从大门紧急逃生（用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰尽量把重心放低）。如果是电器和线路起火，第一时间切断电源，用楼道的消防栓灭火。（附逃生路线图和逃生图）
B情况：发现时火势已经很大，爸爸首先发出火灾警报，然后在第一时间打“119”报警（说明自己的准确位置、起火原因、火势等），大火此时还没有封住逃生通道，全家迅速用湿毛巾捂住口鼻弯着腰按逃生路线迅速撤离。爸爸负责带着弟弟，妈妈负责带着妹妹。
C情况：大火已经封住逃生通道，爸爸指挥我们进入一个带卫生间和阳台的主卧，同时打“119”，妈妈用湿布把门缝堵死，爸爸用湿棉被把门封住，我负责带弟弟妹妹找出比较鲜艳的衣服。爸爸用长些的杆子把衣服挂好，伸出窗外晃动，同时大声呼救。
七、总结：通过此次演练提高了全家应对火灾的能力，也认识到火灾的无情和预防火灾的重要性。