优秀学生培养计划

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　　一、指导思想：

　　目的在于提高学生的学习能力，通过巩固中等生的成绩，帮助差生逐步提高成绩和培养良好的学习习惯，树立语文尖子榜样，并协助老师进行辅差活动，全面提高班级的语文素养和语文成绩。

　　二、制定目标：

　　本学期的培优辅差活动旨在提高阅读、写作和口头表达能力，推荐适量的课外阅读，帮助优生扩大阅读面，摄取更多知识，并安排一定难度的练习任务，全面提高语文能力。辅差对象需加强基础知识学习，并逐步提高写作水平，针对差生特点采取策略，促进进步。

　　三、制定内容：

　　培优的重点在于提高阅读和写作能力，推荐适量的课外阅读，扩大阅读面并指导优生灵活运用所学知识，逐步提高写作层次，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。辅差内容需加强基础知识的学习，定期安排练习任务，并通过摘抄、仿写、独立完成等方式逐步提高写作水平，训练差生的口头表达能力。

　　四、主要措施：

　　1、利用课余时间组织学生进行课外辅导和专项训练。

　　2、采用一优生带一差生的一帮一行动，帮助差生取得进步，并促进优生的自主学习。

　　3、请优生分享学习经验，让差生加以学习并取得进步。

　　4、课堂上创造机会，通过优生的学习思维和方法来影响差生，提高整个班级的语文素养。

　　5、针对差生特点实施多做多练措施，安排难度适宜的练习任务，并推荐适量的课外作品阅读，提高写作和做题能力。

　　6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　1. 深入了解差生目前的学习方法，并正确引导他们朝着正确的方向发展，以确保他们改善目前的学习状况，提高学习成绩。2. 重视中等成绩的学生，努力维持其成绩稳定并提高。3. 如有必要，请与家长取得联系，以协助解决差生的学习问题。4. 为了争取更多的学习机会，晚自习必不可少。

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