下学期提升教学质量计划

　　【前言】以下是会员“adpu88”整理的下学期提升教学质量计划，供大家参考。

一、主要思路

　　本文以新民市教育局基础教育科动作计划为指导，旨在全面提升学校教学质量，强化教学工作的核心地位，鼓励实践创新，开辟具有新特色的教学质量。

二、工作方针

　　核心统一，目标明确，制度严格，工作有序。

　　1. 一个核心：紧贴教学工作，坚持以提升教学质量为核心任务，将全校教师和学生的能量精于于教学工作。

　　2. 两大目标：整体提升和个别突破相结合，注重提高学科质量，确保学生中考平均成绩在全市中游水平，同时提高各学科竞赛表现。

　　3. 三项制度：建立质量问责制度，实行教学成绩奖惩制度以及行政听课制度。

　　4. 四项工作：重点抓好队伍建设、教研活动、课堂教学和辅导工作。

三、具体措施

　　1. 充分动员、强化意识

　　在上学期教学质量情况的基础上，全面对学校存在的问题进行反思，激发全校教师的质量意识。全面明确学校在教学质量方面所面临的任务和挑战，激发全校师生工作热情，齐力推进教学工作。新学期初，召开教学工作会议、毕业班教学工作会议和教研组工作会，部署本学期各项质量监测和科技竞赛活动计划，培养优良的学风，深入到每位师生心中。

　　2. 质量问责，强化管理

　　高水平的教学质量是学校教学工作最大的追求目标，是衡量学校和教师工作优劣的指标。为了强化学校的质量管理效果，校长负责全校，副校长具体分管，教导处组织落实。在此基础上，树立质量问责，全面明确质量责任，从校领导到任课教师，每年都要努力完成质量目标。

　　3. 推进“推门听课”活动

　　开展“推门听课”活动，促使教师相互学习，共同提高教学水平，优化教学质量。把握学科特点，定期组织教师相互授课和听课，分享经验，探讨教学方法，呈现良好的教学成果。

四、总结与展望

　　本文按照新民市教育局基础教育科动作计划，紧扣提升学校教学质量为核心的任务，从工作思路、工作方针、具体措施发掘出我校教学改革的个性化方案，推动教育质量的持续提升。预计后期提高教育教学的现代化水平，引领教育发展创新。

　　为了更好地监控课堂教学，了解教学的实际情况，我们采用了“推门听课”的方式，而不是事先通知。这样做可以确保课堂教学成为提高教学质量的主阵地。行政领导要认真完成每周的听课任务。

　　4.关注教育教学流程管理

　　备课、上课、作业阅评、考核和辅导是课堂教学流程中最关键的环节。任何一个环节做得不好，都将直接影响到课堂教学质量。我们学校将进一步规范教学流程检查制度，并由教导处组织“月查”和“季查”。检查结果及时记录，做出处理意见，并认真完成“三生”质量提升工作。同时，我们还将做好“三生”档案和辅导记实，全面提升学生的学习质量。

　　5.突出重点，抓好“月考”

　　质量调研是促进教学工作的有效手段，也是奖优罚劣的主要依据。为进一步提高月考效果，我们学校对月考工作进行了调整。我们确定了两个重点：一是六年级的毕业质量，将语文、数学、英语三门学科作为重点；二是九年级的中考质量，我们要抓好“中考”总复习工作和模拟应考工作，确保我们的教学质量得到全面提升。

　　6.开展各种形式的学习竞赛活动

　　为了配合“月考”制度的开展，本学期我们计划开展各年段、各主要学科的竞赛活动，选拔和培养各学科的优秀学生，积极参加上级组织的各科知识竞赛，同时培养学生浓厚的学习兴趣和科学的学习方法，让学生树立正确的人生观和价值观。明确奋斗目标，鼓励学生积极参加学科学习活动，提高学生自学、自悟和创新能力。

　　7.活跃教研，狠抓业务

　　我们加强教学研究，重视师资培训，开展各种教研活动，认真参加师校的各种教研活动，并鼓励教师走出去学习各种先进的教育教学方法。我们研究先进的教学模式，开展信息技术与各学科的整合，充分利用信息技术来提高教学质量。