工作计划书的撰写指南

　　进入大三，我们学生已经走过了大一的懵懂和大二的迷茫，对于未来都有了初步的规划。无论是热门的考研、公务员，或是从事人力资源工作，大三是我们关键的时期。学院提出的学风建设是我们共同努力的目标，希望我们能够营造一个有益的学习风气。

　　为了更好地实现这个目标，本学期班级工作将以学习为重，减少其他无意义的活动，着重开展长期的学习实践，激发同学们的学习热情，提高专业知识水平，争取在大三取得更好的成绩。在其他活动的开展时，我们将积极配合学院、年级的各项工作，确保活动不会影响学习，有益且耗时短。同时，我们还将致力于加强班级的凝聚力和战斗力，树立更强的团队意识，以实际行动展现班级的朝气和实力。

　　以下是本班本学期各项工作的具体计划：

　　一、班级工作基本原则

　　1、在有重要事情时开班会或班委会，班长主持，同学们共同讨论。

　　2、坚持以学习专业为重，其他活动为辅。

　　3、着重培养学科实践能力与科研能力，提高实践和科研能力。

　　4、开展学风督导工作，加强学风建设。

　　5、多样化的理论学习

　　二、加强思想政治工作与党团组织建设，继续开展团员先进性教育活动，学习《XX文选》重要精神内容，开展多样化的政治理论学习。

　　1、深入学习《XX文选》重要精神内容，提高团员政治思想觉悟，坚定政治立场。

　　2、围绕《XX文选》展开多样化的政治理论学习，提高同学们的政治觉悟和理论学习能力，保持积极向上的精神风貌，增强同学的爱国意识。

　　3、加强党性工作，完成团费收缴、推优评优等常规工作，培养和考察表现优秀的积极分子，为党组织输送新鲜血液。

　　4、以大学生素质拓展计划为基础，开展具有专业特色和时代精神的素质拓展活动，积极鼓励班级青年志愿者参加各种志愿者活动，使同学们在实践中得到教育和成长。

　三、强化学风建设，注重培养专业实践和科研能力，推行各项专业实践活动，提升专业素养和实际能力，为学生大四学习和未来就业做好充分准备。

　　1、响应学院加强学风和自我管理的呼吁，继续培养良好的班级学习氛围。班级学委会和年级紧密合作，努力维护课堂纪律，要求同学们不要旷课、迟到和早退。

　　2、通过案例收集和讨论活动，增加同学们的专业知识储备和分析能力。

　　六个小组继续分工合作，每组分发一本记录本，每个小组的同学轮流添加一份案例并进行分析。案例可以涵盖心理学各个分支学科内容，由同学们自行负责。每十天，小组成员交换记录本进行交流。

　　3、设立动态信息栏，关注行业就业趋势，为学生提供市场信息、心理咨询和中小学心理健康教育等方面的信息，让同学们积极参与分享和讨论。

　　班级同学自荐出五位信息员，每人分别负责上述五个版块。每周向同学们提供以上五个方面的信息、优秀读物、文章或网站等。此外，五位信息员会将这些信息放入班级博客，并邀请同学们就信息内容进行讨论。班级同学也可以向信息员提供资料，与同学们一起分享。

　　4、充分利用专业实践机会，将理论知识应用于实践中，提高实践能力。

　　（1）与周边中小学合作，在周三时间进行中小学心理健康指导和团队训练（具体操作待定）。

　　（2）积极参加院内的专业技能大赛，并充分利用所学的专业知识和实践能力，争取在大赛中取得好成绩。

　　5、继续重视学习外语、计算机和普通话，提供相关信息和帮助，帮助同学们尽可能掌握这些技能。

　　6、响应同学们的要求，收集心理学各主要调查量表，实现资源共享。

　四、配合学院和年级的工作，协助举办院校两周年活动，积极鼓励同学们参加校园田径比赛、班级丰富多彩的迎新活动以及各类球类运动，充实同学们的校园生活，让更多同学投身于校园文化之中。

　　1. 响应上级呼声，简化活动数量，提高活动质量，集中精力为学院和年级举办独具特色和创意的活动，同时注重校运会报名工作。

　　2. 策划各种体育比赛，丰富同学们的课余体育活动，展现同学们积极、健康、充满青春活力的精神风貌。

　　3. 保证学院委派的入学两周年活动节目高标准、高质量完成。

　　五、结合班级实际，继续加强治安保卫工作，并加强班级两委内部建设，抓好日常工作。特别是要注重培养两委干部的团结意识、沟通反馈能力和预算总结能力，不断提高工作质量，突出其服务职能。

　　1. 定期公布班级计划，实现班级工作透明化、民主化和制度化。

　　2. 加强班委与同学之间的沟通，并及时反映同学的看法和建议，解决同学要求。

　　3. 在治安保卫方面进行卓有成效的工作，加强对晨检晚点的监督力度，以确保同学们安全。

　　4. 建立健全班费监督和管理机制。