您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 办公范文 > > 工作计划 > 正文

幼儿美术的教学计划4篇 幼儿美术教学方案

2023-05-02 16:11:00工作计划

幼儿美术的教学计划4篇 幼儿美术教学方案

  下面是范文网小编分享的幼儿美术的教学计划4篇 幼儿美术教学方案,供大家参阅。

幼儿美术的教学计划4篇 幼儿美术教学方案

幼儿美术的教学计划1

  活动目标:

  1.感受画面的意境。

  2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。

  3.流利清楚地表达自己的想法。

  重点难点:绘画时创造性地表现,能清楚地表达自己的想法

  活动准备:幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等

  活动过程:

  一、导入

  1.请幼儿阅读幼儿用书,说一说对封底名画的想法。

  2.这幅画描绘了一个怎样的天气?

  3.你觉得这是白天还是晚上呢?为什么?

  4.回家用什么方式画出了下雨的样子?

  5.你觉得这幅画美吗?为什么?

  二、请幼儿选择绘画材料,鼓励他们创作一幅以雨为主题的画。

  1.先想一想你的画里要表现什么情景,是下大雨还是小雨?

  2.大雨用什么方法表现?小雨呢?画中除了雨还有什么?

  3.请选择你喜欢的材料进行创作,注意不同材料的使用方法。

  三、请幼儿分享自己的画作,引导其他幼儿对别人的作品发表看法。

  1.你画的是什么?图中都有什么?你是用什么方法表现正在下雨的?

  2.你觉得他的画怎么样?哪里觉得很好?哪里觉得不够好?

  四、请幼儿将自己的画作带回家与父母分享,再编一个发生在雨中的小故事,请家长协助自己将故事记录在学习单中。

  1.请根据你的画作编一个小故事给爸爸妈妈听,这个故事中会有什么有趣的事情呢?

  2.请家长帮你记录下来。

  活动反思:

  下雨天其实是很贴近孩子们的生活的,他们都有自己的亲身经历,而且他们是大班的孩子,已经可以用语言清楚地描述出下雨天,所以在绘画的时候我鼓励他们大胆的作画表达自己的想法,最后看到的是孩子们眼中美丽的、独一无二的天。

幼儿美术的教学计划2

  绘画创作依赖于一定的氛围,缺乏艺术氛围的人就难有灵感。幼儿的绘画也是如此。因此,我为幼儿准备了不同的美术绘画区。在这个区域内,给幼儿提供多种绘画工具和材料。如:蜡笔、水粉、纸、橡皮泥等。使绘画内容更丰富、活泼。用多种材料改变绘画活动形式吸引幼儿,除蜡笔画外,还有吹画、拓印画、手指画、棉签画、橡皮泥画等等;使幼儿在美术课上兴趣盎然、灵感丰富。同时还进一步提高幼儿对美术的兴趣。

  一、教学目标

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

  2、通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。

  3、学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动,提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。

  4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。

  5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。

  6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜欢的方式进行手工活动。

  7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。

  二、教学重点、难点

  1、学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能。

  2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。

  三、教学主要措施

  1、认真备课,精心设计教学环节。

  2、运用不同的教学手法,激发幼儿对美术的兴趣。

  各班按自己的活动计划进行活动,并且要用:基本练习、模仿练习、分步练习和创作练习四种来进行操作

  1、基本练习:基本练习是使用工具和简单技能的练习,如执笔、运笔、划线、涂色、剪贴、折叠团泥、搓捏泥等的练习。

  2、模仿练习:模仿练习是根据范例或模仿教师的示范动作而进行的练习,如画小动物、折飞机、捏小动物泥塑等。

  3、分步练习:分步练习是对比较复杂的形象,分阶段、分步骤地练习其重点或难点,有时可同教师的分步示范相结合,同时进行。

  4、创造练习:创造练习是根据教师的命题让幼儿自己进行构思、想象和表现的练习,是幼儿独立性较强的练习,如意愿画、命题画、想象画、装饰美化等。

  以下是我们美术小组这学期共同完成的主题活动计划:

  三月份:以面团为主题的活动。

  四月份:以沙子为主题的活动。

  五月份:折叠毛巾主题活动。

  六月份:以废旧物品为主题的活动

幼儿美术的教学计划3

  一、美术教育目标

  1、学习利用多种绘画工具材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

  2、学习完整地表现感受过的或想像中的物体的动态和简单情节。

  3、尝试各种美术活动形式,体验美术活动的乐趣。

  4、主动参加手工活动,较熟练地使用、选择手工和材料,表现自己的意愿。

  二、具体措施

  开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容。如:在认人方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力,发展幼儿连贯表现情节的技能,培养幼儿的想像力。

  三、具体安排

  九月份

  1、绘画:鸡的一家

  2、棉签画:小菊花

  3、泥工:水果和蔬菜

  4、绘画:蝴蝶

  十月份

  1、绘画:海底世界

  2、剪纸:好朋友

  3、绘画:秋游

  4、手指点画:梅花

  十一月份

  1、折纸:东南西北

  2、绘画:梅花鹿

  3、剪纸:窗花

  4、绘画:轮船

  十二月份

  1、水墨画:枇杷

  2、绘画:直升飞机

  3、绘画:做操

  4、装饰画:花手帕

  元月份

  1、剪纸:花

  2、绘画:蜻蜓

幼儿美术的教学计划4

(一)初级班

  a.绘画类

  目标:

  1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培养正确的绘画姿势,手腿保持一定距离。握笔自然有力。

  2、培养幼儿对色彩的兴趣,认识并学会使用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。

  3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培养幼儿大胆画画的能力。

  b.手工类

  目标:

  1、认识泥工的材料和工具,知道其名称(粘土、橡皮泥及面团),知道它们的性质是柔软的,可以塑造的。

  2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。

  3、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。

  4、学习粘贴简单图形的方法。

(二)高级班

  a.绘画类:

  目标:

  1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体,简单的风景,动植物,能画出其基本部分和主要特征。

  2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征,对色彩调合能互相互补,用色协调、明快、洁净。

  3、构图方面能用点

  点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案,教到色彩鲜明,比例恰当。

  a.手工类:

  目标:

  1、泥工:学习捏的技能,能塑造出物象的主要特征,会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。

  2、纸工:学会一些简单的折叠方法,能折出有关事物形象的纸工作品,及节日装饰、环境布置等,培养幼儿的初步美感和审美能力。

  月计划

  九月份教学计划:

  初级班:

  a.绘画:培养幼儿对绘画的兴趣,运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。

  b.手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。

  高级班:

  a.绘画:以蜡笔为主,用颜色临摹为授课方法,让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。

  b.手工:学习撕纸粘贴方法,能撕出简单的树叶、树干和花草,调和画面。

  十月份教学计划

  初级班

  a.绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面,如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》

  b.手工:学习泥工的技能,主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。

  高级班:

  a.绘画:以水彩为主,掌握水彩特性,能画出简单的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。

  b.手工:掌握剪纸贴,能作出各种形状,拼帖简单的画面,如《秋树》、《雨中娃》等。