心理委员工作报告
【导语】以下是网友“ktv0”收集的心理委员工作报告（共8篇），供大家参阅。
我很荣幸成为了一名心理委员，同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训，老师指出大学生常出现的心理问题：新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等，而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员：要及时发现同学出现的心理问题，但不要随便给同学贴心理标签，发现问题要寻求专业帮助，科学地维护心理，所有的这些让我受益良多。
我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。以下是我的述职报告：
1.心理讲座，丰富心灵
这学期学院里开展过一次心理讲座，参加的同学都说自己受益匪浅。12月，我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验，情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式，气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康，能够更好地管理自己的情绪。
2. 了解同学，心理沟通
我及时了解班级各位同学的心理状况，用心去观察了解每个同学，及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况，我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站，记录班级的整体情况，也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候，我会尽量多一些客观描述，少一些主观判断。因为同学的信任，她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的，多听、少说、不批评、不说教 。尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
3.积极配合，共同努力
我积极配合院和系里的心理活动，并做好宣传工作，分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录，除了记录人员，更重要的是我去记录参加了的同学们的感想，还有收集同学们在心理健康方面的需求，来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动，12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高，山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙，拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习，一直做脑力劳动的我们来说，到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息，可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
作述职报告就像给自己铸造了一面镜子，通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足，阅历不够，也存在着一些的不足。在以后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
一、指导思想：
提高学生的心理素质，提高学生心理健康的水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。
为了更好的促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，根据南京市学校心理健康教育工作的要求，本学年，心理健康教育中心将开展以“关爱生命，自尊自强”为主题的心理健康教育，努力促进广大学生热爱生命，珍惜生命，自强不息，不断帮助学生培养良好的心理品质，促进学生综合素质的提高，创出学校心理健康教育工作的特色。
二、具体工作：
(一)加强学校心理健康教育工作的领导和管理
1、完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下，由教育处牵头，以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，在全校广泛宣传，努力营造心育氛围。
2、继续做好心理健康教育的教师培训工作。调整和发展校心理咨询辅导教师队伍，形成老中青三结合的心理辅导组，重点培养青年心理辅导教师力量。积极创造条件，有计划、分期分批地组织有志于心理健康教育工作的教师和现有的心理健康教育教师参加各级各类培训、轮训、报告、讲座等，提高全体教师的心理健康教育水平。
(二)进一步完善心理咨询室的硬软件配置，使心理健康教育工作更具规范性、科学性。
1、进一步对心理咨询室的硬件进行完善，添加开展工作所需的录音笔等。
2、进一步完善学生心理档案，做好资料收集工作、个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。
3、增加藏书量和增订有关心理杂志。
4、发展校园网络资源优势，利用网络平台和学生实现对话与沟通，及时引导并解决学生的心理问题。
(三)开展多种形式的心理健康教育活动。
1、在开展心理教育常规工作外，加强学校心理咨询室的宣传工作，通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏，普及心理健康知识。
3、邀请有关专家为全校教职工进行1—2次有关教师心理健康及心理健康教育技能的讲座，减轻教师的精神紧张和心理压力，让他们学习一些调节心理的技巧，增强应对问题的能力，提高心理健康水平。
4、根据不同年龄学生的发展需要，在不同年级举办心理健康知识讲座，开展心理健康教育工作。对毕业年级学生进行1-2次考试焦虑的心理辅导。
5、4、配合学校转后工作，对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查，并提出建议，以帮助问题学生真正从心里阴影中走出来。
5、组织学生撰写心里小论文，通过学生自撰心理小论文的过程中，进行自我心理调试，提高心理素质。
(四)加强学校与家庭、社区的联系，营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座，对家庭教育加强指导。
工作报告
前期总结
做了一个多学期的心理委员，我从一开始对心理委员的懵懂，到现在的对心理委员的工作有了一定的了解和认识，虽谈不上是感慨颇深，但也算是略有所得。首先，我谈谈对心理委员工作的认识，心理委员不像其他班委的工作那样总是在集体场合，它更注重与同学私底下的交流谈心，平时多关注同学们的心理健康状况，及时发现问题，并帮助同学们解决心理方面的困扰。因此，心理委员需要一颗敏感的心，和一双善于观察的眼睛，更要随时留心同学们日常生活环境的变化，及心理状况的改变。心理委员作为班委之一，工作性质与其他班干有相同之处，同时具有一定特殊性，强调“保密性原则”，对于接触到的同学隐私，不得随意向他人泄露，特殊情况可以像班主任或心理中心老师请教。
作为一个心理委员自己拥有良好的心理调节能力才能更好的帮助同学；还有在平常的学习、生活中对每一个同学的情况能够有所了解，这样，才能够给予同学以更好的帮助；自己作为班委，在学习方面不仅自己的成绩要优异，还要能够带动本班的学习氛围，而且在学习上也要给予需要的同学以帮助。
回顾已经过去的一个半学期，我作为一个心理委员，工作上虽然没有什么纰漏，但是也谈不上有什么贡献，用一句话来说，就是完成了自己的本职工作。通过一个半学期与同学们的相处，我认识了大家，了解了大家，我也发现我们班级存在一些问题。
1去年我们班级的期末成绩不是很理想，这不仅是同学自己对待学习的问题，还关乎班委在班级中对本班级学习氛围的一个缔造问题。我认为最主要的还是同学自己本身对待“玩与学”之间的时间配置问题，大多数的同学“玩”的时间远远多于“学”的时间，没有很合理地支配自己的时间，甚至少数同学在最后期末冲刺时间里，还是在玩，学习时间几乎没有给予安排，而这类的人挂科几乎在两门左右。总之，我们班级还有相当一部分同学没有把握学习与娱乐的平衡。
2我班举办的心理活动不够多，参与面还不够广泛，有部分同学参加不太积极，这当然是我的原因，我没有向同学们普及足够多的心理知识，没有让同学们真正的认识心理，了解心理，提高对心理健康的重视程度。3也是我自身工作的不足，积极主动找我倾诉的同学不多，一般我只是随时跟同学聊聊天了解了解状况，这个还需有待加强。我自身的水平比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答（同学有需要的话我会推荐他去学校的心理咨询中心），处理问题的经验还不足。
一个多学期的心理委员工作，不仅帮助了同学，同时也提高了自己。学院安排每个班的心理委员参加心理培训，让我们拥有了更为专业的心理知识，提高了我们心理方面的技能，使我们有能力去服务同学帮助自己。同时，心理委员的工作让我有机会认识更多的人，提高了我的人际交往能力，语言表达能力。
后期计划
之前的工作还很不完善，自己的专业水平还有待继续加强，在接下来的工作中，我会注意以下几点：
1积极参加心理培训，掌握常见心理问题和紧急危机干预的有关常识。2及时发现、关注和帮助心理困惑同学，并将有需要或行为异常同学的情况上报辅导员和心理咨询中心，引导需要帮助的同学到心理咨询中心接受心理咨询和辅导。
3 倡导同学了解心理学方面的知识，以助于更好的调节自己的平常生活中遇到的一些心理方面的问题，多开展有关心理方面的主题班会和活动。
4 多运用朋辈心理辅导，平时多与同学沟通，倾听他们的困扰，提出自己的建议，帮助他们走出心理困境。
5 在今年的5·25期间，积极组织同学参加学院的心理健康月活动，同时自己班级也开展有关活动。
当然，我需要改进的地方还很多很多，我希望老师和同学能多对我工作提出宝贵的建议和批评，我也将积极地完善自我，更好地服务同学。
心理委员交流会
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是应急管理学院11级安管一班的团支书兼心理委员，很荣幸可以有机会站在这里跟大家一起交流学习作为心理委员的体会和经验。心理委员是班委中的一个重要角色，那么如何才能更好的发挥心理委员的作用呢？
首先，我们心理委员要明确自身定位。一个班的心理委员，是班委会的成员之一，同时，也是班中很普通的一员。虽然我们通过培训也许能多了解到了一些心理方面的知识，但我们不能因此就把自己看成了专家学者，在工作中太过主观。毕竟，我们所知不多。所以在心理工作开展的过程中，我们要以学习为主，多听多看多学，不要似懂非懂的瞎指挥。我们可以帮助别人，但不要试图左右别人的思想。我们与其要求改变别人，不如加强自己对别人的影响。当别人和你有心灵的共鸣时，就会信任你，吸取你的意见。
虽然在班委会中，我们心理委员在一般人看来没有班长、学习委员等来的重要。但是，既然是班干部，我们就肩负着普通同学所没有的责任。作为一个班的心理委员，我们要时常注意关心、观察班上的同学，并适时帮助需要帮助的同学。总结起来呢，就是一句话：平常心待人，责任心做事。第二，我们要培养高度的责任意识。关于心理委员的职责，表面看来，在心理委员培训的时候，老师就已经讲得很清楚了。而事实上真的每个人都能做好吗？在工作过程中，有一部分人把谈话记录等仅仅是当成任务来做。而在这任务来的比较集中的时候，甚至还会抱怨一番，敷衍了事。也许，我们有自己的理想，有自己的工作重心，但既然我们是心理委员，这样做就是的失职。所谓“在其位，谋其职”，我们要真正落实好我们的工作，勇于承担作为心理委员的责任。
第三，我们应该不断学习怎样把工作做得更好。1.心理委员要不断提升个人素养。作为心理委员，我们首先要有一个良好的积极向上的心态。应该时刻以乐观平和的心态去面对问题，将快乐放大，将烦恼缩小。懂得调控自我，给自己做好计划，做到张弛有度。不能让自己常常现在困扰之中，无比纠结，无法自拔。试问：一个自己整天愁眉苦脸的心理委员能赢的同学的信任吗？你自己都有问题，他找你，这不是找死吗?其次，我们要不断加强与人沟通的能力。在很多时候，我们心理委员都要主动或被动的与同学们交流。这就要求我们要善于与人沟通，在沟通中获取有效信息服务于我们的心理工作。如果你自己整天沉默寡言，怯于与人交流，又怎么能帮助别人呢？还有一点，我们要了解一定的心理方面的知识，熟知一些调试心理状态的技巧并应用于实践之中。如果你对心理知识一无所知，纵便你再热心也达不到预期效果。我们可以通过网络、图书馆或者老师学习一些心理方面的知识。2.心理委员要端正工作态度。作为心理委员，我们必须要有服务意识，主动关心同学，关心班里的各种活动，让同学们感到温暖与鼓励。要懂得感恩，注重内心的感动。也许，我们的身份不像班长团支书一样，时刻有光环围绕；也许，我们的工作在短期内看不到十分显著的成绩;也许，我们还经常不被理解。但是只要我们尽心服务于同学，我们就能够感受到自己的价值。
第四，心理委员可以通过哪些方式来帮助同学们呢？1.关注、关心。作为心理委员，必须有一双关注生活的眼睛。首先要划定重点观察的对象：包括沉默寡言、不善言辞或较自卑的人,家庭发生过重大变故或很贫穷的人，经常逃课、睡觉、打游戏、谈恋爱的人等。其次要明确关注的方面：包括宿舍人员之间的关系，学生课余时间的分配，谈恋爱的同学的感情发展等。2.交谈。作为心理委员，要和同学们保持经常性的沟通，并给同学们提供足够的沟通平台。我们既可以单独
找同学聊天谈心，还可以全班同学一起讨论交流。另外，还可以找专家或有经验的老师来跟同学们交流解答疑问，并鼓励同学们去找心理咨询中心的老师交流。
3.活动。作为心理委员，不仅要鼓励同学们参加学校或学院各种活动和比赛，还要举办一些集体活动来为同学们的交流提供平台，了解同学们的心理健康发展，丰富同学们的课余生活。去年呢我们班也举办了不少活动，我们去慈善医院看望孤寡老人，举行班级卡拉OK赛、心理知识问答赛内部篮球赛等，还组织全班一起帮同学庆祝生日，一起去老师家里包饺子，还去校外进行了“3*15打假”的小调查，还一起在一餐东门进行感恩宣传活动。这一系列的活动不仅丰富了大家的课余生活，还是班里的每个人都融入到这个集体中来，加强了我们的班级凝聚力。希望大家在接下来的一年里，可以跟其他班委一起组织一些而集体活动燃起同学们对生活的热情，从而保持更加积极向上的生活态度！
以上呢就是我今天要跟大家分享的内容，希望可以给大家一点启示。预祝大家在接下来一年的工作中，越来越好！谢谢！
承诺书
郑重承诺：在这次村委会换届选举中，本人将做到以下四项：
1、严格遵守换届选举的各项规定，遵守换届纪律，自觉接受上级指导和村民监督；
2、认真履行职责，公平公正处理选举工作有关事项，维护群众合法民主权利；
3、正面引导本家族成员参加选举，并自觉维护选举秩序，不侮辱、诽谤和攻击他人，不威胁、恫吓其他选民;不以其他非法或不正当手段妨碍选民行使选举权、被选举权，若发现亲朋好友有干扰选民意愿的行为，本人及时予以制止；
4、不作违规和不切实际的承诺，换届期间不搞分发钱物、请客送礼等任何形式的拉票贿选行为。
以上承诺，自觉接受监督，如有违反，自愿接受组织处理。
承诺人（签名、手印）：
年 月 日
一学年，就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员，做了些事，但也的确存在着诸多不足。
我一直认为，作为心理委员，如果只是每个月写写心理汇报表，有心理委员培训的时候，去下，每次心协需要办活动的时候，在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松，而且，其最本职的工作也算完成了。但是，心理委员可以做得更好，细想起来，我们是有很多事情可以做的。
兴许我们并不专业，懂的心理知识不多，但是，我们可以拥有一份热情，在同学需要帮助的时候，尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候，我们并不需要去提什么建议，最重要的是当个倾听者，如果有必要，我们则可以在倾听中，适当引导同学们，排除消极心理影响，鼓励大家积极看待事物。
平日里，我们不可能关注到所有同学的心理状况，这则需要通过与部分同学的交流，从中发现。在这时，宿舍长显得尤为重要，同学如遇到困难，宿舍同学可能是第一发现者，这就需要通过舍友，及时帮助同学解决问题，若情况比较严重，可以及时向心理委员汇报，以避免不必要的后果。还有，作为心理委员，我们还可以通过一些比较普遍的方式，提供一些有助于大家身心发展的信息。为此，我也不定期地寻找一些心理文章，发送到群邮箱里。其实，定期发送会更好，但由于我自己的时间也安排得十分不恰当，因此，经常没有及时发邮件（为此，我要特别感谢下小鸟同学，每次都是他在提醒我哈^^）。
在班级举办活动，或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候，心理委员也有其用武之地。一项活动，并不总是有那么多人愿意参加的，这时候，可以配合班长、组织委员、学习委员等，做好班级同学的心理工作，鼓励大家参加各项有意义的活动。
以上就是，我对于心理委员这个职位的职责的理解，我虽也有按照这样去努力去做，但是，难免存在着不足，有时候，做得还很不到位。这是自己需要反省的。
在这个过程中，我有时候会感觉到无助，有时候，觉得对于帮助同学，或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以，我一直希望有个平台，一个各班心理委员能交流的平台，无论有用没有，大家在一起交流下，总是好的。本学期，有实施这项措施，但是由于时间靠的比较后，临近期末，这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台，这不仅是为心理委员服务，也是为各班同学服务。
时光飞逝，转眼间已经过了一学年。在这个学期里，我们进行了很多的活动，并获得成功，当然这离不开同学们的支持和帮助，这个集体里我觉得很温暖也很快乐。
这一学期，我们开展的很多活动包括：羽毛球比赛，游抱犊寨，团日活动，运动会等，每一次活动的准备和进行，我们都进行多次的讨论，在一起的讨论中寻求最佳方案，并且进行明确的分工合作，以及活动的举办离不开同学们的积极配合。我印象最深刻的还是运动会，在会上同学们一起为班级加油，运动健儿们为班级争光，每一身影，每一次呐喊声在我心中都留下了深刻的印记。在这个活动中我们取得优异的成绩，当时，我油然而生的自豪感：这就是我们团结的09电子商务班。
作为一名心理委员我觉得自己的工作还是一般，更多的时候还是辅助其他干部进行工作。但是对于我来说只要对班级有益处的工作，只要需要我，我就会尽自己最大的努力完成工作。因为集体的荣誉就是我们大家的荣誉。
通过这一年来，觉得同学们通过相互熟悉和理解，在学校的学习和生活也学会了安排，大家一起都有了不少成长，也希望大家能好好调节自己的身心变化，心情不快时可以向朋友们诉说，倾诉也是一种放松的方式，我也希望我能成为大家倾诉的对象。这是我奋斗的目标。
这一年的工作我很开心，在工作中得到了锻炼，也希望能更好的为大家服务。我也会继续努力，一起和大家为我们的09电子商务班奉献自己的力量。
心理委员工作总结
班级心理委员改选的时候，心理委员被命“按兵不动”，作为心理委员的我成了不带任何悬念的“两朝元老”，相信不久的将来还会做到“三朝元老”。仿佛“昨天”刚开完的改选大会，今天就开始写“工作总结”了，时间好快。这在心理上，我是没有准备的；在情感上，我是难以接受的；在工作上我却是非常开心的。
“平静”是对这学期工作的完美概括。同学们的学习、生活都是一如既往，无波无澜，这种状况让我很久都没有记起我是心理委员了，当然这是非常好的现象。经过一年大学生活的沉淀，大家都已完全融入了大学生活当中，在心理上、生活上、学习上早已是熟手，甚至是老手。这与学校各方面的教育，完善的制度是分不开的。所以，非常荣幸来到我们学校这个大家庭。
总之，一切正常，希望在今后的工作中，也能如此顺利！
总结人
2010年12月27日
新学期心理委员工作计划
心理委员的工作一直是班上很重要的一个工作，为什么这样说呢？因为心理委员是离同学们心比较近的人，我们的工作就是了解同学们心理上的困惑，小事我们帮忙开导，大事我们有强大的由专业老师组成的团队在后方支持。上任这个工作已经有一年多了，本学期我将更加认真努力的为同学们清除心理障碍，保证大家轻松愉悦的学习。
为了完成这样宏大的目标，我把我的工作分成了三步走。
第一步，平时注重观察。经常会跟大家交流，通过，微博，人人，，飞信等交流平台，跟大家广泛接触，并且与宿舍寝室长通力合作，坚决不让每个同学的心理疾病存活超过一天；
第二步，组织一些小班会，积极宣传，让大家认识到心理健康的重要性，以及当心理受阻时能够意识到及时与我或者心理老师联系；
第三步，积极配合学校的心理活动，心理教育工作的安排，并且认真切实的做好，最后还要做好事后的监督，反馈等工作。
三步齐走，我相信一定能把班级的心理工作做到更好！
计划人：
2012/2/28
班级心理动态报告
月
份： 班
级： 心理委员：
联系电话：
电子邮箱：
本月本班基本情况（班级学生总体情况描述）
本月本班心理情况（同学学习﹑生活﹑交往﹑情感﹑危机事件﹑综合评价等多角度）
本月班级心理健康教育活动开展情况及总结和反思（没有可以不填）
寝室号：
联系方式（手机长号）： 联系方式（手机短号）： 本人是否知道被推荐： 推荐理由：
心理委员工作总结
作为一名大三的心理委员，我和大多数人一样，经验并不是很多。但通过三年的工作经历，我由开始的一无所知到现在的“略知一二”，在心理老师的引导和自己的摸索下，渐渐成长起来。
在这刚过去的一年，我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向自己的目标努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享：
一、鼓励参加心理讲座，净化心灵
随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生??这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢？学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，在心理老师的组
织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。
二、多了解，多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的机会，去查究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们可以及时与老师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
三、积极组织参与班级活动
作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。
四、自我批评
一个人最重要的是善于发现自己的缺点，懂得自我批评，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这一年来，虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不之处，主要表现在一下几个方面：
1、做事有时会鲁莽，计划不精细，有的时候在工作中会出现疏漏；
2、偶尔办事会急于求成，不能够脚踏实地，一步一个脚印；
3、想问题有时有过于理想化的倾向，会和现实有较大的差距。 面对以上不足，我会尽最大的努力予以克服，以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作，希望经过自己的努力，能够在班级里形成更健康的心理氛围，让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。
作总结就像给自己铸造了一面镜子，通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足，阅历不够，也存在着一些的不足。在以后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。