体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自评报告推荐3篇 学校体育督导检查方案
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大双庙初级中学
体卫艺工作自查报告
我校在上级主管部门的领导下体育事业蓬勃发展，艺术教育稳步推进。但是在新时期、新形势的要求下还有一定的差距。为全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，巩固提高“”工程成果，进一步加强学校体育、卫生、艺术教育工作，自查结果汇报如下：
一、端正思想，加强领导 以课改精神为指导，以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为指针，全面实施《学校体育、艺术2+1项目》、《内蒙古自治区“”工程实施方案》，达到强身健体、辅德益智、养成教育的目的，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、工作目标
1、以培养学生创新精神和学生实践能力为核心，以“生动、活泼、自主发展”为宗旨，全面推进学生健身活动，树立“健康第一”的思想，使学生掌握基
本的运动技能，培养坚持锻炼身体的良好习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力。
2、通过艺术教育，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，挖掘艺术潜能，培养特长。
3、通过健康教育普及心理卫生知识，提高学生心理素质，预防心理疾病，增强学生现代健康观念，提高学生身心健康水平。
三、具体情况，汇报如下
1、转变观念，思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
2、加强教学管理，提高教学质量
（1）我校按照国家的课程计划开齐开全音体美课程，保证学生的课外文体活动时间。加强音体美教学过程管理，要求音体美教师备好每节课，上好每一节课，组织好每一个课外文体活动，要通过学生自选项目，个别辅导，坚持训练的方法，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。
（2）组建了兴趣小组制定出了切实可行的训练计划和行事历，有具体的活动时间和活动地点，有指导教师和丰富多彩的活动内容，并有活动记录：
①体育兴趣小组：我校因地制宜结合学校的现有体育运动器
材，组建了篮球、乒乓球兴趣小组，田径运动小组，能够参加总校、和县组织的各类体育竞技比赛。
②音乐兴趣小组：无论在何时都能拿出一台时间约为20分钟
节目新颖、内容健康、形式多样且质量较高的文艺节目，其中有话剧和课本剧的艺术形式。
③美术兴趣小组：要求小组成员能现场根据要求作一些简单的美术艺术作品（如素描、写生、油画、国画等）。
④体训队：根据学生的申请和身体健康情况（学生必须写出
书面申请，持县医院以上级别的体检表，证明能够从事剧烈的体育竞技运动，方可进入体训队），结合学生的特长，组建体训队，科学训练，坚持经常。
（3）认真上好三课、三操
①要求音体美教师认真上好音体美课，一要保证时间，二要保
证质量。
②我校坚持上好早操，早操有体育教师、值周教师和带班领导共同组织，除恶劣天气外没有停上早操现象。
③强化间操课质量，做到了指挥音乐化、做操规范化、自由活动个性化、队列变化自动化、回归走步军事化；同时要求我校全体教师教师跟操。
④按上级要求我校在上午和下午都安排眼操时间，并坚持上好眼操课。
⑤积极推进《学生体质健康标准》的实施，加大学习、宣传力
度、保障资金到位。学校要求体育教师掌握学生的身体情况（要求学生到医院进行身体检查），对于不能参加体育运动的学生，学校和体育教师要给与了照顾。
（4）搞好课外文体活动：我校五、四举行了绘画作品展；在六、一举行了全校艺术节；九月份开展了以班级为单位的队列、队形比赛；九月末开展了以班级为单位的红歌演唱会；十月份开展了书法作品展
和以班级为单位的广播体操比赛；活动面向了全体学生，内容与形式能够激发学生的参与热情，学生的参与率达95%以上，要有各项安全措施。
(5)卫生工作
①本学期学生进行了一次健康检查，完成常见疾病和生长发育为主体的统计工作。
②目前是甲型H1NI流感的高发期，特别是冬季季是各类传染病的多发期，我校要求各班主任及办公室室长每次给学生及老师坚持做晨间、午间体温检查，做到及时发现，及时上报，配合防疫部门做好传染病的防治工作。
③每周一次地毯式清扫学校环境卫生，排除不安全因素，对学生作息时间、课程安排、作业布置及课外活动方面从劳、逸、动、静等方面做到合理安排，保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。④加强对学生饮水、食堂、宿舍、厕所卫生监督，防止食物中毒和肠道传染病的发生。
⑤保健教师、体育教师定期开展体育课的卫生监测。
⑥上好健康教育课，开足开全课时，采取多种形式的卫生知识宣传、教育活动。
⑦整理好各类卫生档案，并及时上报各类表格和材料。今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
小学体育卫生专项督导检查自评报告
为了切实推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)的贯彻落实，根据教育部印发的《中小学体育工作督导评估指标体系〈试行〉和省教育厅《 关于做好中小学体育卫生工作督导检查自查工作的通知》(鄂教体[2010]9号),文件精神,我们对照上级文件要求，对我校体育卫生工作作出自查，肯定成绩，指出不足。为学校在新学年的体育卫生与艺术教育更上一个层次，为实现学校总目标而努力前进。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
我校在校学生628人，教师39人。多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、教育管理方面
学校把体育卫生工作纳入全面落实素质教育的轨道，树立“健康第一，以人为本”的指导思想，把体育卫生工作摆在应有的位置上，尽可能的给与人力、物力、财力和时间的保证。
1、成立领导小组，明确分工
为加强对体育卫生工作地领导，学校成立了领导小组，由主管这方面工作的总务主任张乾敏同志为组长，教导主任杨珍瑞同志和少先队辅导员李英同志为副组长，成员有：鲁涛、马玉平、杨艳伟等同志。领导小组有明确分工，各司其职，有目标，有计划的具体领导我校的体育卫生工作。
2、落实一小时体育锻炼时间
学校保证学生每天一个小时地体育锻炼时间，学生除上好体育课和课外活动外，每天还参加课间操和眼睛保健操，其课间操和眼保健操的出勤率均在99%以上。严格按照国家规定地应开设的体育课时数，保证质量，提高锻炼效果。根据本校的实际情况和现有的条件，制定切实可行的活动内容，确保国家规定的应组织开展的一小时课外活动的执行。这样学生的体育活动的时间和此时有了充分的保证，学生的体育锻炼得以经常性和系统性，使学生的体质进一步增强。
3、积极主动，组织学生体育运动会
根据本校的实际情况和客观条件，根据平时的体育运动情况和运动项目，每学期举行一到两次学生体育运动会或单项比赛。这样就激发了师生积极主动的参与体育运动的热情，使我校的体育教学活动得以有效的开展，特别是以创建市优质学校为契机，我们要求做到“学生人人会唱会跳，会做集体特色操，学校组建腰鼓队等，并且坚持常年训练。”
三、条件保障方面
条件保障方面是落实学校体育卫生工作的重要条件，我校根据实际情况，尽最大可能地保证了体育卫生工作开展所需要的人力、物力和相关设施。
1、体育、卫生师资配备与培训
条件保障，首要问题使体育卫生师资的配备与培训。由于本校为农村学校，以往，体育卫生专职教师、专业人员严重缺乏，为使这项工作能有效地开展，2009年秋学期，我们重新调整了教学人员，配备专职体育教师1名，兼职体育教师4名，兼职健康教师1名，我们还根据有关文件精神及《学生体质健康标准》，具体制订了相应地教育教学内容，使体育课活动不空洞、不单调，同时在体育教学活动中，也培养了一批年轻的兼职体育教师并利用多媒体经常对学生进行体育和卫生方面地知识教育，起到了一定的效果。
2、体育卫生设施设备
根据我校的实际情况，根据相关要求，学校已规划了体育场地和体育卫生方面的相关设施（有些项目已实现），尽可能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》所要求地，和相关的体育卫生运动器材。
班级的采光照明已达到“标准”要求，目前，学校教育教学设备设施通过2007年创建教育现代化标准，已达二类标准；符合要求的课桌椅的配备已逐步到位。
3、公共体育卫生服务 学校里用开家长会之际，建议学生家长定期到指定医院对学生进行身体检查，并将检查结果反馈给学校。
四、评价机制方面
1、体质健康监测制度
学校对学生的视力、身高、体重、肺活量等状况进行了监测。将测试的结果告知家长，以进一步确认，或矫正或治疗。
2、新生查验预防接种制度
本校严格按照相关要求，对新生入学地学生严格查验预防接种证，对预防接种证上的内容进行逐一登记。对部分缺漏接种项目，学校及时与当地卫生防疫部门联系，以便采取补救措施。
五、学生体质状况方面
本校根据自己的实际情况，积极实施体制健康标准测试工作，并将测试结果记录上报国家数据库，或通过学生素质报告单告知学生家长。从整体素质测试情况看，学生基本达到国家学生体质健康标准，达标率在90%以上，视力不良率在10%以下。
六、我校对照评估细则应得89分。
七、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足，体育器材配备也不够全；体育场地规划没有达到应配标准数；专职体育教师缺少，没有规范学生常规体检，健全监测、评估学校体育工作的体系和机制，加快学校体育工作健康可持续发展，促进学生体质健康水平的提高，配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题，我们将进一步加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题（如运动场地等），学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。
尼巴中心学校体育卫生艺术教育工作
自评报告
县教育局：
在教育主管部门的正确领导下，我校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置，根据《评估细则》的要求，我们本着边查边改的原则，对我校体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评，现报告如下：
一、体育卫生工作
（一）加强领导，合理规划
1.建立组织领导机构。我校坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，领导小组下设办公室（设在政教室），负责各学校的体育卫生协调工作。
2.建立专项督导评估体制。为迎接体育卫生工作专项督导评估，制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》，同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。
3.制定规划。根据体育卫生工作规划，校制定各方面工作的学年或学期计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。
（二）加强管理，落实《条例》、《标准》。1.开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。
2.开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。
3.建立学生阳光体育活动实施方案。4.建立普及“四球”、“两操”实施方案。
5.学校开展了班级之间的各类体育比赛，如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动，为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。
（三）合理配师资，规范设施管理。
1.师资配备：我校现无体育专职教师，只能由其它懂体育的教师担任，平均每2个班一名体育教师。
2.体育教师岗位培训：我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训，全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。
3.场地与器材：加强对场地与器材的管理，做到专人专管理，合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育场地和器材需求量不断增加，我校积极筹集资金，合理规划场地设施，购置常用器材，基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。
4.食堂管理：食堂工作人员定期体检，均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查，出现问题能够及时整改。
5.安全工作：（1）我校每学年组织在校学生都进行一次健康体检，学生参检率100﹪；（2）学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制。（3）加强对常见病、传染病防治知识的宣传，加强消毒、通风等工作，将疾病预防和监控放在重要位置。
（四）建立健全评价与监控机制。
1.建立体育考试制度：我校进行新生入学体质测试，并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核。
2.学生体质健康达标测试：我校各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。
3.组织学生视力状况监测：我校每学年对学生视力状况进行1次监测，监测率达到了100﹪。
4.建立新生入学体质查验制度：入学新生100﹪查验预防接种证，实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果记录学生档案。
（五）加强监控与指导力度，增强学生体质。
1.组织中小学实施新生入学体质测试，每学年12月份前完成学生体质健康测试工作，及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。通过检测，我校学生体质健康标准及格率均保持在90﹪以上，其中优秀率超过了15﹪。
2.加强对学生的用眼卫生指导，定期组织学生视力测试，保障学生视力健康发展。近三年来，学生视力不良率不超%，视力正常%，每年新增率不到%。
3.学生体质健康标准合格率%，良好率% 优秀率%。
（六）整改措施
1.加强体育卫生硬件建设。通过对比分析，我校体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。
2.狠抓工作作风建设。虽然我校体育卫生工作总体水平较好，但有的同志面对成绩容易自满，不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设，使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作，全面提高我校体育卫生工作水平。
3.查缺补漏，做好专项督导“扫尾”工作。
二、艺术教育工作
（一）艺术教育管理机制健全、管理措施到位。健全艺术教育管理体系，发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班，做到层层落实，责任到人。各级分工明确、责任落实到人。
（二）重视艺术教育的课堂教学工作。
学校按国家课程标准的规定开齐、开足了艺术类必修课课程。加强了音、体、美等课程的教研教改工作，安排专业教师辅导其他兼职教师，不断提高课堂质量。
（三）重视教师队伍建设，提高教师整体素质 教师队伍整体素质的提高，是提高学校教学质量的关键所在，所以近年来我们将建设教师队伍这一主题放在了学校各项工作之首，有效地提高了教师队伍的整体素质。
（四）积极开展文化艺术活动
每年我校都开展丰富多彩的艺术教育活动，如“六一文艺汇演”等工作。组织书画大赛，举办绘画、手工制作等评选活动，培养了学生的动手、动脑能力。
总之，体育卫生艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，我校领导班子对学校体育卫生艺术工作高度重视，教师积极配合，各项工作开展顺利，取得了明显的成效。
尼 巴 学 区
2017年12月26日